IP屬地：河北
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吾家有女初長成
突然間，感覺你變成了小大人，雖不及五歲。 稍不留意，你成了一位小力士。 以往讓你提稍重點(diǎn)的垃圾，你就“好重呀好重呀”叫個不?！，F(xiàn)在能右手提一袋垃...
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我的課堂紀(jì)律
老師，與學(xué)生是“授受”關(guān)系，希望學(xué)生收獲半桶水，首先自己應(yīng)有大半桶水甚至一桶水的知識。 因此，我想多學(xué)習(xí)，博學(xué)多知，才能讓自己的知識信手拈來。 ...
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聽鄒小輝老師課程感悟
1，孩子寫作業(yè)和大人一樣，做好一樣打一個?，年齡小的可以貼小紅花。把延時滿足變?yōu)榧皶r滿足，起到肯定和激勵自己的作用。 2，番茄鬧鐘法。根據(jù)孩子專...
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聽鐘曉有感
偶然在抖音發(fā)現(xiàn)鐘老師的主持節(jié)目，覺得他特別正義、正直。 比如一老太太過多插手兒子和兒媳的事，也有很多擔(dān)憂。鐘老師告訴她過好自己的生活，管太多兒子...
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聽課有感2
1，《伯牙絕弦》是我見過最深情，最有文化底蘊(yùn)的課堂。老師的語文知識面很廣，文化底蘊(yùn)很深，文采特別好，語言組織精煉優(yōu)美。倘若我是她的學(xué)生，一定特別...
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聽課有感
1，《兩小兒辯日》，采用6人小組合作方式，激發(fā)孩子主動學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生探究合作能力，使“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，學(xué)習(xí)效果會更好。 小組合作翻譯，一...
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如何激發(fā)全員領(lǐng)導(dǎo)力？
讀《如何激發(fā)全員領(lǐng)導(dǎo)力有感》： 1，雖然我不是領(lǐng)導(dǎo)，但是我覺得這本書對我的工作和生活都很有幫助。我是一名老師，我覺得這本書對我管理一個班級和管理...
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一群甩鍋大俠
601班有一群甩鍋大俠。 一次和他們一起數(shù)筆畫，結(jié)果數(shù)多數(shù)少都有，我便問：“你們數(shù)學(xué)是誰教的？” 他們不約而同地說：“體育老師教的?！?把“白皙...
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請不要把他人的付出當(dāng)成理所當(dāng)然！非常的寒心！ 每天在微信群、Q群、私發(fā)信息給家長提醒孩子上課和寫作業(yè)，和點(diǎn)名沒認(rèn)真對待的孩子，這位偶爾回復(fù)“好！”很多時候就沒有下文。 今天發(fā)現(xiàn)...