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20200308 《發(fā)現(xiàn)最佳工作模式》21天課程小結(jié)
為期21天的課程不知不覺就結(jié)束了，昨晚的最后一次線上討論課是截至目前為止我狀態(tài)最好、越聽越興奮而且感覺異常輕松自如的第一次。因?yàn)橐呀?jīng)到了孕后期，我的精力和體力都開始有些跟不上...

成長札記
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你懂什么是及時(shí)性反饋嗎
我?guī)н^一些職場(chǎng)新人和學(xué)員，他們總以為領(lǐng)導(dǎo)或者老師有空能全天候著批閱他們的文件，回答他們的問題。曾經(jīng)有一個(gè)剛畢業(yè)的新媒體運(yùn)營，經(jīng)常要過文檔到我這邊審核。我們做運(yùn)營的，都會(huì)按自...

蔬菜先生
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20170319今日反思與新知
1.思維缺陷不少啊，自以為學(xué)了笑來老師專欄自己就懂了很多，沒有聽朋友說完就打斷，自認(rèn)為高人一籌，三人行必有我?guī)熝?，?yīng)該耐心傾聽完再用自己的價(jià)值觀去判斷，即使他人說的不對(duì)或缺陷...

水中望我
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有目標(biāo)，才能通往成功
如何看待寫作是一件正確的事。我在一本寫作類的書籍里看到這樣一句話。 “寫好，是正確地做事：寫什么好，是做正確的事。一定要先選擇正確的事，再用正確的方法去做那件正確的事。” 我...

被吹的晚風(fēng)
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今日新知
有目的練習(xí)四個(gè)特點(diǎn)：有明確的目標(biāo)，目標(biāo)應(yīng)細(xì)化；保持專注力；練習(xí)過程應(yīng)當(dāng)有反饋，來自自己或他人；跳出舒適圈，挑戰(zhàn)自己。目標(biāo)是前行的方向標(biāo)，沒有目標(biāo)，便不知從何努力，沒有目標(biāo)的...

燈塔lady
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經(jīng)驗(yàn)|日日是好日：我是如何進(jìn)行日復(fù)盤的？
本文首發(fā)于微信公眾號(hào)，同步更新于簡書平臺(tái)，感興趣的話歡迎點(diǎn)閱讀原文哦！已和12個(gè)小伙伴一起成功完成60天寫作日更挑戰(zhàn)，仍舊繼續(xù)堅(jiān)持日更，今天是堅(jiān)持日更的第135天^_^ 本...

少女情懷總是詩詩詩
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我用了30天時(shí)間，把社群運(yùn)營起來了
一直在思考如何建立屬于自己的流量池，思考了2個(gè)月沒有行動(dòng)起來總是這種那種的顧慮… 終于在5月行動(dòng)起來了，添加的粉絲2000? 建立變美社群，主動(dòng)添加人數(shù)200? 5月做...

寶藏群主的日常
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「原創(chuàng)」海恒顧問劉保松? 定位——我們聚焦于學(xué)習(xí)實(shí)踐與落地應(yīng)用，而不是資訊、知識(shí)的傳送帶。?? 觀點(diǎn)——?“實(shí)踐出真知”，這句諺語強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)、知識(shí)需要在應(yīng)用及實(shí)踐過程中進(jìn)行驗(yàn)證??，不要把自己僅僅當(dāng)做知識(shí)的搬運(yùn)工。現(xiàn)象——?進(jìn)入咨詢、培訓(xùn)行業(yè)已經(jīng)有10年時(shí)間，這十年為不同類型的企業(yè)、各層級(jí)人員提供不同類型的學(xué)習(xí)模式，合作過廟堂之上、商界智庫及國內(nèi)外職業(yè)經(jīng)理人等不同層級(jí)與風(fēng)格的師資。?? 在服務(wù)于客戶人才培養(yǎng)的過程中，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)模式的現(xiàn)象： 1、熱衷于新奇與創(chuàng)意這些年每每在年底、年初時(shí)，好多領(lǐng)導(dǎo)問道：“今年有什么新課程、新主題、新老師嗎？”。這是我們最難回答的選題，為什么？因?yàn)椋瑖鴥?nèi)外的管理理論、營銷理論近30年都沒有大的創(chuàng)新與突破，想想“彼得.德里克、彼得.圣吉、杰克.特勞特、菲利普.科特勒”這些大師窮其一生的精力研究自己的理論體系、傳道授業(yè)、更新完善。而我們國內(nèi)的現(xiàn)代商業(yè)歷史不過30年，在理論體系方面基本上屬于“學(xué)習(xí)——消化——吸收——傳播”的過程，真正原創(chuàng)的寥寥無幾。更何況國內(nèi)經(jīng)濟(jì)模式、文化氛圍讓人想到的是：規(guī)模、利潤、速遞、商業(yè)模式。。。有多少人愿意秉承“精雕細(xì)選”工匠精神。 2、熱衷于熱鬧 2016年風(fēng)起云涌的付費(fèi)類知識(shí)內(nèi)容APP（得到、吳曉波頻道、混沌研習(xí)社）、包羅萬象的直播平臺(tái)，真是“亂花漸欲迷人眼”。想一想，你訂閱了嗎？你看了嗎？你堅(jiān)持每天看了嗎？和你的工作、生活有關(guān)聯(lián)嗎？你有反思、應(yīng)用嗎？ 3、不重視實(shí)踐有個(gè)蠻知名的民間收藏家說：我們這個(gè)民族是不看書的。??我們今天全社會(huì)的文學(xué)修養(yǎng)都不夠，因?yàn)樯鐣?huì)不躺在文學(xué)上生存。當(dāng)然，我們更不注重史學(xué)。這非常可怕。中國近幾十年的大片，都能看出來，創(chuàng)作者不讀書、沒思考。很多國內(nèi)的電影，別人評(píng)判的全是技術(shù)活兒，哪個(gè)鏡頭用得不好，應(yīng)該怎樣怎樣——但我一看，明擺著這導(dǎo)演不讀書。我經(jīng)常開玩笑：這個(gè)電影、電視劇的導(dǎo)演姓胡，名字是“胡導(dǎo)”，看到上一句臺(tái)詞、自己都可以知道下一句臺(tái)詞與動(dòng)作。沒有一點(diǎn)創(chuàng)意、精雕細(xì)琢、更沒有稍微的人文與人性思考，全是白湯水。同樣，在企業(yè)人才培養(yǎng)過程中，不同類型的企業(yè)具備不同的風(fēng)格： 1）過去十年最受培訓(xùn)師及機(jī)構(gòu)歡迎的通訊運(yùn)營商——有一個(gè)老師說：我已經(jīng)多少年沒有見到該公司的培訓(xùn)管理員參加培訓(xùn)了。他們的流程是：HR組織培訓(xùn)、完成培訓(xùn)計(jì)劃，學(xué)員參加培訓(xùn)、完成學(xué)習(xí)任務(wù)，老師負(fù)責(zé)講課、取得課酬，機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)實(shí)施、獲取利潤。 2）中小企業(yè)——經(jīng)常會(huì)看到一些老師說：幾百人的大課我都可以聲若洪鐘，效果非常好，氣氛很熱鬧。培訓(xùn)負(fù)責(zé)人最常說的是：培訓(xùn)費(fèi)用是從公司利潤節(jié)省出來的，老板要求非常高、我們要最大化地降低人均成本。過于考慮成本，有誰為員工的時(shí)間成本、效能負(fù)責(zé)？我們認(rèn)為，真正的學(xué)習(xí)是要提高員工的崗位技能、提升崗位勝任度，進(jìn)一步促進(jìn)個(gè)人與組織的績效提升、優(yōu)化員工工作時(shí)間。而不是，效能不夠、時(shí)間來湊，這會(huì)陷入惡性循環(huán)。你會(huì)堅(jiān)持讀書30-50本嗎？你會(huì)做讀書筆記嗎？你會(huì)讓自己成為自己細(xì)分、垂直領(lǐng)域的專家嗎？也許你會(huì)說：我生活的好好的，干嘛要這么折騰？如果有一天，你或主動(dòng)、或被動(dòng)離開自己所在的平臺(tái)，還你有生存的第二、三技能嗎？凡事預(yù)則立、不預(yù)則廢。學(xué)會(huì)未雨綢繆，順勢(shì)而為，才能立于不敗之地
「原創(chuàng)」海恒顧問劉保松定位——我們聚焦于學(xué)習(xí)實(shí)踐與落地應(yīng)用，而不是資訊、知識(shí)的傳送帶。觀點(diǎn)——“實(shí)踐出真知”，這句諺語強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)、知識(shí)需要在應(yīng)用及實(shí)踐過程中進(jìn)行驗(yàn)證，...

劉保松
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成長記錄-連載（三十六）?——我的第一篇五千字長文，說了什么，你一定想不到??并不是不想每天寫公眾號(hào)，而是之前思考怎么做，怎么做才有效。因?yàn)槔钚淼年P(guān)于寫東西一定要對(duì)別人有用，要簡潔，是否對(duì)別人有用對(duì)我觸動(dòng)很大，是否對(duì)別人有用讓我不敢肆無忌憚的寫公眾號(hào)，我害怕寫出來的東西對(duì)別人沒有，害怕自己寫的又臭又長。害怕做不好，各種害怕，一下讓自己的壓力到了頂點(diǎn)，導(dǎo)致最近一直沒有更新公眾號(hào)，一直沒有輸出文字。??但是最近我想通了，寫不好就不寫了嗎？寫的又臭又長怕別人嘲笑就不寫了嗎？你就這么輕而易舉的被別人打敗了嗎？你還想著把你自己的成長經(jīng)歷給別人看嘛？你沒有通往財(cái)富自由之路就要著了嗎？這就是真實(shí)的你嗎？失敗很多，別人一定會(huì)從你的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，那你是否可以踏著你的失敗從新來過呢？??我們到底應(yīng)該怎么做？此生的意義又是什么？我現(xiàn)在擁有了寫作能力，那我就要把這種能力加強(qiáng)，至少讓這種能力強(qiáng)大到可以輸出并影響一部分人吧。我們應(yīng)該從小學(xué)就開始寫作文，那時(shí)候叫命題作文，老師給定一個(gè)范圍，或者一個(gè)題目，然后自己回家思考所有和這個(gè)題目有聯(lián)系的事情。我記得我小時(shí)候的作文基本都來自作文集，這里摘抄一段，哪里摘抄一句，東拼西湊一篇文章就完成了?？赡苓€因此獲得過獎(jiǎng)呢?，F(xiàn)在想想真是不應(yīng)該呢。寫作文不就是為了鍛煉我們的寫作能力嗎？提高寫作能力是通過對(duì)事物的觀察判斷分析，合成自己語言的過程?，F(xiàn)在想想寫作還是可以鍛煉很多能力的，觀察能力，陳述能力，語言組織能力。文字運(yùn)用能力。這些應(yīng)該是小時(shí)候培養(yǎng)起來的能力，那時(shí)候沒有培養(yǎng)出來，那只能在20多年后的今天開始培養(yǎng)吧。過去偷的懶終歸是要還的。現(xiàn)在的勤奮以后會(huì)省時(shí)間省功夫的?，F(xiàn)在提高各種能力，就是為了未來能用到。那寫作能力就是其中很重要的一項(xiàng)。??說了這么多，其實(shí)就是我這些天思考的結(jié)果，加上之前看過復(fù)利表格給我思考的啟發(fā)，今天練習(xí)寫作+活在未來=未來的成功（教人寫作，或者出書，或者其他）??寫作的好處還有很多，寫作其實(shí)就是復(fù)盤，就是反思自己思維的過程，就是驗(yàn)證自己學(xué)習(xí)的成果。寫作時(shí)讓自己反思，知道自己哪里還不足，這點(diǎn)很重要，知道自己不足那就要放在心上，時(shí)刻提醒自己去改正。??其實(shí)應(yīng)該練習(xí)寫各種文章，演講稿，議論文，記敘文，散文，詩歌，英文…… 把各種不同風(fēng)格的都練習(xí)到，知道自己擅長那些，不擅長哪些?？桃饩毩?xí)不就是反復(fù)打磨自己不擅長的嗎？??今天的目標(biāo)是寫作5000字，記錄用時(shí)，看看自己寫5000字用時(shí)多久，關(guān)于寫作一定要想的足夠透徹，還有關(guān)于賦予重大意義我也想過，賦予意義也是欺騙自己的大腦，讓大腦不受情緒或者欲望控制，讓大腦更理性，大腦產(chǎn)生更多正面積極的反饋能讓自己持續(xù)的做那些自己認(rèn)為正確但很難堅(jiān)持的事情。寫作就很難堅(jiān)持，因?yàn)殚_始時(shí)根本看不到什么成長和進(jìn)步，看不到什么正面的反饋，有的只是痛苦吧，所以在開始的時(shí)候欺騙一下自己的大腦是有好吃的，等到痛苦過后，看到進(jìn)步看到成長就不需要在欺騙了，這是后就會(huì)持續(xù)的去干，因?yàn)檫M(jìn)步明顯嘛。??對(duì)于認(rèn)知偏差，我想說的是，世界上每個(gè)人對(duì)于任何事情的認(rèn)知都是有偏差的，學(xué)習(xí)的過程就是讓我們離正確越來越近，而永遠(yuǎn)達(dá)不到最正確，熱力學(xué)第三定律：絕對(duì)零度不可達(dá)。通過這個(gè)我想到的。不學(xué)習(xí)我們還不知道我們離真實(shí)有多遠(yuǎn)，越學(xué)習(xí)越覺得我們的渺小，“量子學(xué)派”公眾號(hào)推薦的圖書真的是打開了我的視野，讓我看到了不一樣的世界，真的有些驚愕，打開了我的腦洞，都不能叫提升我的認(rèn)知水平，應(yīng)該是給我開了很多個(gè)不同的緯度，雖然現(xiàn)在這些緯度里面的東西還很少，但我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)填滿它。??有時(shí)候認(rèn)知不是升級(jí)，而是讓我們有了更多個(gè)角度，讓我們有個(gè)不同的認(rèn)知，從不同的層面分析問題。就拿殺人游戲來說吧，可能一般的人玩殺人游戲是開心，或者打發(fā)時(shí)間。我現(xiàn)在對(duì)于殺人游戲的認(rèn)知是：這個(gè)游戲可以鍛煉人的很多能力。比如語言表達(dá)能力，觀察能力，分析能力，邏輯能力，說謊能力，影響能力，掌控局面能力，引導(dǎo)能力，觀察細(xì)微變化的能力，這些是我現(xiàn)在的認(rèn)知，也許再玩久了，我會(huì)有新的認(rèn)知。??再回到寫作上來，因?yàn)閷懽骺梢酝诰虻念}材肯定很多，只是我的認(rèn)知水平還不太夠。寫作就像藝術(shù)創(chuàng)作，不是靈感來了才去做，而是應(yīng)該一直在創(chuàng)造，持續(xù)寫，持續(xù)寫，形成寫作習(xí)慣，你的靈感就在中間。對(duì)于寫作，我缺乏的是系統(tǒng)的框架，我真的不知道該不該有？還是像現(xiàn)在這樣想到什么說什么？等待我的認(rèn)知新的升級(jí)也許就能看到更遠(yuǎn)的地方吧。認(rèn)知升級(jí)，就像滑雪一樣，沒滑過高級(jí)道的時(shí)候，站在高級(jí)道邊上，心是緊張的不要不要的，等從高級(jí)道滑下來幾次之后，還有這種感覺嗎？我覺得很難找到吧。所以認(rèn)知升級(jí)讓我們更勇敢，能看到別人看不到的地方。認(rèn)知升級(jí)，就像投資一樣，你能看到多大的投資機(jī)會(huì)，去投多少。你才敢去投資，如果你看不到，就是盲目投資，就是賭博。生活中，我們看不懂看不明白的地方就是我們存在的認(rèn)知死角，我們就要去啃下這塊認(rèn)知死角。讓我們的認(rèn)知系統(tǒng)更加健全。??關(guān)于寫作，我們真的不應(yīng)該害怕，不應(yīng)該怕自己寫的錯(cuò)別字，不應(yīng)該害怕自己的文章格式單一，寫作用的詞簡單。不應(yīng)該害怕我們寫不出東西來。我們應(yīng)該看到的是寫作的好處，開始寫作就是開心的不開心的都去寫。不要挑三揀四，挑肥揀瘦，感覺才能慢慢找回來，寫作就像升級(jí)打怪一樣，要把寫作看成游戲，每天一百字是寫作任務(wù)，寫的多說明今天玩的游戲時(shí)間長。我們?cè)谟螒蛑械玫降目鞓?，寫作也是一樣能體會(huì)的，也許開始的體會(huì)并沒有游戲來的那么快，那么強(qiáng)烈，這就需要我們擁有感受細(xì)微變化的能力，或者給寫作賦予重大的意義，就比如今天我要寫5000字來說，我真的不知道自己是否能夠?qū)懲?，雖然心里沒底，但是我現(xiàn)在寫的一點(diǎn)都不痛苦。而是有些許的快樂。可能是認(rèn)知升級(jí)帶給我的吧。??寫作，有的人寫的是深度，有的人寫的是廣度，我寫的是成長，我自己的成長，現(xiàn)在的目的是寫給自己看的，只要目標(biāo)明確，就放開了，不用在乎是否對(duì)別人有用，那是我寫到一定程度之后應(yīng)該考慮的問題，現(xiàn)在的問題就是去寫，去多寫，量的積累才能產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。??時(shí)間在一分一秒的過，心里有些焦急，因?yàn)槲医o自己定的目標(biāo)是2個(gè)小時(shí)寫夠5000字，現(xiàn)在已經(jīng)過去一小時(shí)一刻鐘了，我看看字?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)啊，2488，還是可以的，就是稍微有點(diǎn)慢，要加快進(jìn)度了，完不成也沒關(guān)系，因?yàn)檫@些文字都是我自己的真實(shí)感受，沒必要弄虛作假。??李笑來告訴我們，有些事情想不通，沒關(guān)系，每天都去想，早晚會(huì)想通的。這就是他學(xué)會(huì)深入思考能力的方法論：??去想，持續(xù)的想，就能深入思考。?去寫，持續(xù)的寫，就能寫出好文章。??其實(shí)寫作，能寫的東西很多，有時(shí)候我總怕沒得寫，寫不出來。我們生活就是寫作的素材。我們可以觀察更細(xì)的生活?？梢运伎紕e人的話語?？梢詫W(xué)習(xí)別人的長處，也可以總結(jié)別人的不足。對(duì)于長處，我們可以考慮我們自己身上有沒有，如何才能習(xí)得別人的長處，這個(gè)長處未來我們能用在哪些地方。有時(shí)候我們真的不應(yīng)該帶著有色眼鏡去看人，這樣會(huì)忽略這些人身上的長處，我們是不是應(yīng)該卸下防御的鎧甲，平和客觀的分析我們不喜歡的人，看得見別人身上的好，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，避免別人犯的錯(cuò)誤。??寫作，也可以寫自己的內(nèi)心感受，寫自己每天的情緒變化，可以觀察自己產(chǎn)生情緒的來源，根本原因是什么？現(xiàn)在我還沒有能力思考自己的思考過程，但是我可以思考自己的情緒啊，可以思考自己的欲望啊。我們可以理性的分析自己的情緒，欲望。??現(xiàn)在說說人都有那些欲望呢？食欲，性欲，便欲。還有別的嗎？玩耍的欲望算嗎？不知道?人是不是應(yīng)該有七情六欲，啊，七情是什么？六欲又是什么？我不想百度，不想粘貼復(fù)制。你們自己百度去吧。??寫作，寫自己的情緒，怎么波動(dòng)，怎么產(chǎn)生，怎么消去。平靜，算是沒有情緒吧，也許也是一種情緒。一種情緒的消去一定伴隨著另一種情緒的產(chǎn)生。情緒，不要去控制，而是要去觀察，這點(diǎn)我做的不是很好，就拿生氣來說，生氣這種情緒產(chǎn)生的時(shí)候，是不是要伴隨著憤怒呢？那時(shí)候如果元認(rèn)知能力不夠強(qiáng)大，是不可能觀察到自己的內(nèi)心感受的。越是成功的人，對(duì)于自己情緒的掌控能力越強(qiáng)，那種被人一句話就激起憤怒的人，一定做不成大事。掌控情緒，掌控欲望，讓理性大腦支配自己。這樣才能成大事，我篤信。我會(huì)以此指導(dǎo)我以后的人生。《人民的民義》中多少人因?yàn)闆]控制好自己的欲望滑落到腐敗的大坑中，我有時(shí)候在想我們到底如何才能防止腐敗的產(chǎn)生，如何保持自己的信仰，我知道高育良書記開始是好的，為什么會(huì)慢慢的掉入別人設(shè)計(jì)的陷阱呢？我們需要怎么的能力，怎么樣的定力才能保持自己的廉潔呢？昨天晚上下班的時(shí)候，單位同事因?yàn)橐缱呷ソ雍⒆樱屛規(guī)退⒖?，我抹不開面子，就答應(yīng)了，我是真的在乎面子嗎？我應(yīng)該如何拒絕呢？是善意的欺騙呢？還是真是的告訴他我是個(gè)正直的人，不能幫你這么干，這是犯錯(cuò)？還是說我根本就不敢拒絕呢？這件事情以后還得好好思考。我自認(rèn)為我是個(gè)不要面子的人,我怎么就沒有拒絕呢？不拒絕，根本就不是我的本意，我是因?yàn)闆]有拒絕的能量嗎？還是沒有拒絕的勇氣？就連這么小的事情我都做不好，怎么有資格說人家育良書記呢？更高的認(rèn)知能力可以讓我拒絕這種錯(cuò)誤嗎？我不知道。對(duì)于這件事情，你們是怎么想的。歡迎和我溝通。??寫作，就是自我成長，認(rèn)知迭代的過程。那有沒有比寫作更好地輸出呢？我覺得是有的，寫作只是從文字上和讀者溝通，我們是不是可以通過錄音和讀者溝通呢？是不是可以錄制視頻和讀者溝通呢？答案是肯定的。滿滿的我也會(huì)推出錄音，也會(huì)推出視頻，這樣，我才能知道我聲音中的不足，視頻里的自己又是什么樣的呢？??寫作，是記錄思維的過程，是我們成長的過程，當(dāng)我們止步不前的時(shí)候，當(dāng)我們要放棄的時(shí)候，可以回過頭去看看我們走過的腳步，看看我們成長的歷程，看看那時(shí)青澀的文字，是不是覺得爛呢？是不是像一坨屎呢？越爛越像一坨屎，說明我們的進(jìn)步越大。??寫作，也是發(fā)覺內(nèi)心的痛苦，不斷的深挖，但痛苦轉(zhuǎn)變成成長的時(shí)候，我們會(huì)愛上這種痛苦，我們不會(huì)再有無聊的時(shí)候，不會(huì)再有無所事事的閑暇，這樣的我們?cè)趺纯赡軙?huì)得抑郁癥呢？??我總是把娛樂和學(xué)習(xí)分開的。我的生活中要么追求成長，要么尋求快樂。后來想想，其實(shí)快樂也是可以成長的。我們享受音樂的時(shí)候我們也可以不忘記成長，我們可以品味音樂，可以提高對(duì)音樂的鑒賞能力，可以提煉我們快樂的來源。我們看電視劇的時(shí)候，可以看劇情，也可以分析里面的人物，可以學(xué)習(xí)導(dǎo)演的思路，可以分析導(dǎo)演要表達(dá)的核心是什么？也可以學(xué)到對(duì)自己有用的知識(shí)，還可以去想到底是什么讓自己的注意力別電視劇像磁鐵一樣的吸引呢？我們是不是能學(xué)習(xí)這種吸引力用在自己身上呢？也讓別人被我們吸引呢？??我現(xiàn)在感覺自己像是打開了潘多拉魔盒一樣，掌握了成長的秘密。像是擁有了堅(jiān)韌的毅力，也像是在快樂的成長。就像路飛一樣，一路打怪，一路升級(jí)。以前我真的特別羨慕路飛，不是因?yàn)樗麚碛邢鹉z果實(shí)的能力，而是羨慕他怎么能擁有那么強(qiáng)大的忍受痛苦的能力，羨慕他怎么能那么的堅(jiān)強(qiáng)，羨慕他永不言敗的品格。我現(xiàn)在就像開了掛一樣，也擁有了這種不言敗的品格。也能和路飛一樣，一路打怪，一路升級(jí)，讓自己的各種能力得到提升。讓自己的余生不在茍延殘喘。雖然我不信上帝，這里借用一下，上帝讓我們來到人間，就是讓我們發(fā)揮出自己所有的能力，不遺余力的使用它，把自己的所有的能力發(fā)揮到極致。這樣我的一生才會(huì)活出精彩，活出意義。就像泰勒科文一樣，極其功利的讀書，極其功利的去看電影，極其功利的享受生活的美好。不帶一絲絲的不愿意。真正的活出自己。??哇，現(xiàn)在不到兩個(gè)半小時(shí)，字?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)是，4500。雖然還沒有到5000字，不過內(nèi)心還是很開心的。因?yàn)槲抑牢铱梢詫懙?000字，雖然時(shí)間超了。但是我也很是激動(dòng)。??我是不是應(yīng)該把這篇長文當(dāng)做今天李笑來的留言呢？因?yàn)檫@是我十足的進(jìn)步啊。又或者可以當(dāng)做成長記錄呢？不知道，又，或者也可以兩個(gè)一起呢？哈哈哈，是不是有點(diǎn)投機(jī)取巧呢？應(yīng)該不算吧，也就算是一篇文章多個(gè)地方發(fā)表。??好吧既然有想推送給李笑來的成長記錄，那就反思下，這篇文章是否有對(duì)別人有用的價(jià)值。這篇長文說了我關(guān)于寫作的思考，關(guān)于寫作的核心思想，都是自己的真實(shí)的思想反饋，一定可以達(dá)到鼓勵(lì)的目的，不要求多，如果能有一個(gè)人因?yàn)槲叶_始寫作，我希望他能告訴我，我肯定會(huì)無比開心的。因?yàn)檫@是我最大的認(rèn)可。??我的寫作，我的思考，我現(xiàn)在的認(rèn)知，還有最近半年多我的成長，最重要的是我的踐行，都源于李笑來的《通往財(cái)富自由之路》，謝謝你，在我心中種下的這顆種子，它一定會(huì)長成參天大樹，一定會(huì)產(chǎn)生更多的價(jià)值，也一定會(huì)回饋社會(huì)。激勵(lì)更多的愿意進(jìn)步的人們和我一起共同進(jìn)步。我們手牽手肩并肩，走在成長的道路上。??哇，真的做到了。5000字的長文，好開心。好激動(dòng)。最后如果你想和我一起成長，請(qǐng)移步我的微信公眾號(hào)“元能力”雖然現(xiàn)在做的還很爛，但我相信用不了多久，它就會(huì)變得不一樣。??如果你讀完了，提建議也好，對(duì)你有幫助也好，歡迎你的留言。
成長記錄-連載（三十六） ——我的第一篇五千字長文，說了什么，你一定想不到并不是不想每天寫公眾號(hào)，而是之前思考怎么做，怎么做才有效。因?yàn)槔钚淼年P(guān)于寫東西一定要對(duì)別人有用...

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