發(fā)簡信
IP屬地：重慶
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悅讀悅美Day101貼貼樂讓我表達(dá)心中所想。相信這也同樣是一本有趣的書。 我的大花臉記錄了我新積累的詞語，我的知識寶庫更豐富啦！ 勾勾畫畫圈圈我們太擅長了，對于我們...
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活動(dòng)回顧Day99伴著六一歡快的歌聲，《冬瓜，你好》的閱讀也走進(jìn)了尾聲。 接下來讓我們閱讀《冬瓜，你好》的完結(jié)篇吧! 《冬瓜，你好》講述小學(xué)生施詩和冬瓜的故事。冬...
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快樂六一，快樂閱讀（第98天打卡）別樣六一，我總是要每天閱讀才覺得這一天是完美的。 這本書讓我更加懂得如何與同桌與同學(xué)交往 勾畫寫的技能我能熟練操作，我愛閱讀，更愛看后留下我自己...
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悅讀悅美Day88經(jīng)過十三天對沒有殼的蝸牛進(jìn)行了仔細(xì)閱讀認(rèn)識了成皓，聽成皓講了好聽的故事 現(xiàn)在讓我們一起去認(rèn)識了解細(xì)心的冬瓜和粗心的施詩吧 給喜愛的詞句圖上漂亮的...
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悅讀悅美Day82書是一顆小小的種子，當(dāng)父母把它種在孩子的心田，再用耐心去澆灌，小小的種子就會爆發(fā)出勃勃生機(jī),長成參天大樹，啟迪心靈，滋養(yǎng)智慧。 書是燈，讀書照亮...
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悅讀悅美Day81孩子們筆下的魚骨圖，姿態(tài)萬千，別有一番風(fēng)味！ 閱讀，是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動(dòng)，同時(shí)，也是他們獲取知識、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法，閱讀習(xí)...
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悅讀悅美Day80仿寫成為我和書交流的語言。
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悅讀悅美Day79和蝸牛一起成長。成皓說到自然老師與蛙人很像！眼里流露出來的慈祥與愛意也像！ 親子閱讀，在共讀中建立和諧的情感，共同進(jìn)步。 我們心目中的蛙人
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悅讀悅美Day78看我的儀式那么莊重，讀書對于我很重要。今天我們一起來讀沒有殼的蝸牛，請大家做好雙手放在書上，閉上眼睛三十秒，然后和我一起輕頌：沒有一艘船，能像一...