發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：吉林
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使用部編版教材的感受和困惑部編版教材在初中的使用已有一年多的時(shí)間，但真正的接觸這套教材是在這學(xué)期開始的。作為一個(gè)語文教師，應(yīng)該對(duì)整個(gè)部編版教材做整體的了解，不應(yīng)該備...
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好書不厭百回讀，熟讀深思子自知——再讀余秋雨的《文化苦旅》初讀余秋雨的文章是在十多年前，當(dāng)時(shí)一下子被余先生的文筆所折服。最愛《蘇東坡突圍》，看了一遍又一遍，于是突圍的就不僅僅是蘇東坡，還有視野不開...
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選擇——讀《陸文夫—一個(gè)可愛至極的妙人》看潘向黎寫陸文夫的文章，寫到陸老因?yàn)樯眢w有病，不能喝酒。而本人又極其愛酒，所以家人就看著，不讓他喝酒，特別是他的女兒，一會(huì)兒檢查一下他的酒...