這一部分的學(xué)習(xí)中最有感受的地方是姬老師在一步一步細(xì)化到每一句話去陪伴助教的成長。播放一段錄音,到關(guān)鍵話語時就會停下來,一句一句剖析,助教說的話和...
《明樂家塾成長規(guī)律節(jié)選》中成長階段的部分看見,無論是幸福成長的五個階段,還是寫作業(yè)的五個階段,假期作業(yè)的五個階段,都在呈現(xiàn)著日常生活中真實的場景...
小蝸牛是安迪口中經(jīng)常會提及的,如果沒有學(xué)習(xí)過的思路就會想,天天說啥小蝸牛,和你有啥關(guān)系有啥用,再說我天天這么忙哪有時間一直聽你說啥小蝸牛,只想要...
“不知道”, 是一個萬能的回答, 也可以成為一種逃避和不想回答的方式。 只需要說“不知道”就好像真的不知道一樣。 其實內(nèi)在什么都知道, 只是不想...
《女兒快要七歲了》是媽媽寫給女兒的話,這些話貫穿了女兒從過去的階段到即將要到達(dá)的階段,以及未來,那么知道這一切之后現(xiàn)在要做的是什么。 如果我是女...
這個故事非常的常見和實用,作為分享者和被分享者的角色位置。給他人分享是一件很開心的事情,也會獲得一個開心的結(jié)果,開心是因為很純粹,而一旦摻雜了其...
故事中思齊讓舅舅在外面等自己放學(xué),只有舅舅在自己才能夠放心才能夠有安全感,即便如此,上課期間也會反復(fù)地確認(rèn)看看舅舅還在不在外面。所以,思齊不能認(rèn)...
如果有一種方法 可以 包治百病 那么這個方法 就是 以修正正己為目的 學(xué)習(xí)和生活 從而 讓我們具備預(yù)言和預(yù)演的能力 把所有的問題規(guī)避在搖籃里 我...
當(dāng)大家都想做一件事情時, 就需要一起達(dá)成共識。 在達(dá)成共識的時候每個人都會有自己的想法,也會站在自己的角度和立場去考慮, 所以一定會出現(xiàn)不同的意...