發(fā)簡信
IP屬地：陜西
-
遇見勞動之美?點亮成長底色?——錦園小學勞動實踐系列活動之創(chuàng)意剪紙
凜冽冬月，寒風刺骨卻絲毫沒有減弱孩子們創(chuàng)作的熱情。2023年12月第一周，西安未央錦園小學三年級開展了“創(chuàng)意剪紙”勞動實踐課，勞動老師和...
-
勞動啟智育美
2020年3月，中共中央、國務(wù)院下發(fā)《關(guān)于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》（以下簡稱《意見》）?！兑庖姟诽岢觥罢w優(yōu)化學校課程設(shè)置，形成具...
-
聚焦新課堂 賦能新學期新學期，新起點，學校將全面做好教育教學工作，切實提高辦學質(zhì)量，助力學生全面發(fā)展，辦人民滿意的教育。
-
讀《說話之道》有感
每天我們說那么多話，其中到底有幾句話是我們說完之后，會自己找個空當，把那幾句話放在心頭玩味一番的？有時候鄉(xiāng)間老農(nóng)一句話，常常比廟堂之上大人物一百...
-
《穆斯林的葬禮》讀書筆記
幾年后，當新月的親生母親梁冰玉到女兒墳前看望女兒時，發(fā)現(xiàn)了一位中年男子，矗立在親人墳前，用小提琴深情地拉著《梁?！?。 故事就這樣結(jié)束了，看到穆斯...
-
分數(shù)混合運算（二）教學設(shè)計
教學內(nèi)容： 北師大版小學數(shù)學六年級上冊第二單元“分數(shù)混合運算（二）”P24-25 教材分析: 分數(shù)混合運算（二）是北師大版小學數(shù)學六年級上冊...
-
分數(shù)混合運算(一)說課稿
一、教材分析 1.教學內(nèi)容：這是義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學北師大版五年級下冊第五單元P56的內(nèi)容，分數(shù)混合運算(一)。 2.教材內(nèi)容所處的地...
-
春天花兒綻放生活就像養(yǎng)花，你無法分清是哪一次澆水、哪一次除蟲，讓種子發(fā)芽開花，但隨著時間的積累，那一次次的努力終究變成了最絢爛的花朵。在你感到迷茫時，不要輕...
-
勇氣，是生命在艱難時間奮不顧身的相信。相信，是時間賦予生命堅韌恒久的勇氣。2023，加油！
未來終將到來，相信讓未來與我們有關(guān)。從現(xiàn)代化的百年追尋，到大疫后的秩序重建，我們相信，他們相信，不是因為未來值得相信，而是因為未來必須相信；不是...