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【文魁大腦實(shí)用記憶第六期】創(chuàng)派何雨秋第五次案例1.背誦《魯郡東門送杜二甫》，記錄復(fù)習(xí)過程。 醉別復(fù)幾日，登臨遍池臺。 何時石門路，重有金樽開。 秋波落泗水，海色明徂徠。 飛蓬各自遠(yuǎn)，且盡手中...
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【文魁大腦實(shí)用記憶第六期】創(chuàng)派何雨秋第四次案例--1.找30個地點(diǎn) 感覺對汽車比家里熟。 2.用所找地點(diǎn)記憶兩組數(shù)字，40個數(shù)字為一組。計時。 3.完成承德避暑山莊康熙36景寫下的內(nèi)容。 1 煙...
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【文魁大腦實(shí)用記憶第六期】創(chuàng)派何雨秋第三次案例--復(fù)習(xí)圓周率100位和兩首陸游古詩，簡書默寫。 3.1415 9265 3589 7932 3846 2643 3832 7950 2884 19...
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【文魁大腦實(shí)用記憶第六期】創(chuàng)派何雨秋第六次案例1.預(yù)習(xí)《長恨歌》30-40句 30.蓉如面柳如眉，對此如何不淚垂。 31.春風(fēng)桃李花開日，秋雨梧桐葉落時。 32.西宮南內(nèi)多秋草，落葉滿階紅不...
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【文魁大腦實(shí)用記憶第六期】創(chuàng)派何雨秋第二次案例--帶感的故事法1.繪制“國慶”腦洞地圖，整個過程爭取做到出具體的圖、追求思維的流暢性的同時也要追求多樣性。 2.請完成新版《記憶魔法師》85/86的作業(yè)，拍照...
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【文魁大腦實(shí)用記憶第六期】創(chuàng)派何雨秋第一次案例——神奇的配對
1.看想象力視頻課，并寫下學(xué)習(xí)心得（簡書編寫）。 今天學(xué)習(xí)了文魁大腦想象力訓(xùn)練課，受益匪淺。想象力與自己的年齡成反比，越大越不愛天馬行空了。 參...
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關(guān)于思維導(dǎo)圖的問題
想請問畫思維導(dǎo)圖時大家用什么筆，我用水彩筆會暈到背面，用油畫棒感覺好模糊，謝謝了！
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【文魁大腦實(shí)用記憶第六期】創(chuàng)派何雨秋第一次案例——神奇的配對
用“神奇的配對”五種方式對"梅花-杯子""竹子-將軍"進(jìn)行配對: "梅花-杯子" 方式一外在:梅花和杯子都是粉色的。 方式二內(nèi)在:梅花的花瓣聚攏...
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