IP屬地：云南
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給生活一抹色彩最近，我在網(wǎng)上買了一些水培植物，雖價(jià)格便宜，但看起來也挺舒心的。每天下班回來，看著它們一點(diǎn)點(diǎn)的變化，心理總有些許的小歡喜！ ...
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《少年閏土》課堂教學(xué)整理稿
師:這節(jié)課我們就一起走近魯迅先生30年念念不忘的少年時(shí)期朋友誰？——閏土。 師:30年來有一個(gè)形象一直留在讓魯迅先生的腦海里。請(qǐng)一個(gè)同學(xué)來讀一讀...
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《夏天里的成長》整理稿
《夏天里的成長》課堂實(shí)錄整理稿 1.同學(xué)們，今天我們來學(xué)習(xí)中國著名作家教育家梁榮若先生的《夏天里的成長《》，它是第五單元的一篇文章，請(qǐng)大家先看單...
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綻放（六）每張笑臉都值得被贊賞！ 20多年了，遇到的學(xué)生性格迥異。這學(xué)年，我又遇到了59名學(xué)生。有讓人頭疼的、有讓人喜歡的……想著說說有特點(diǎn)的...
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綻放（五）本周發(fā)燒、咳嗽輪番轟炸，搞的我筋疲力盡！ 辛苦王老師不但要操心班級(jí)事務(wù)還要全心應(yīng)戰(zhàn)“人人講公開課”活動(dòng)！ 六一班全體學(xué)生一如...
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綻放（四）看，班級(jí)孩子正認(rèn)真地參與“我為干部上一言”活動(dòng)。 班級(jí)管理是需要我們師生共同參與的一項(xiàng)工作。努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)健康、積極的班級(jí)氛圍...
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綻放（三）心若向陽，便有詩和遠(yuǎn)方！ 所有的等待，或許就是為了綻放！ 每當(dāng)看到埋頭苦讀的同學(xué)，我仿佛看到了小時(shí)候的自己，或許他們能體...
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有“文化”的語文課
教學(xué)目標(biāo)： 1.探究“女”字字源和衍生字，了解古人造字的規(guī)則和構(gòu)字奧秘，學(xué)習(xí)講漢字故事。 2.感受漢字魅力，激發(fā)學(xué)生探究字源的興...
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綻放（二）一朵花，最好的方式是陪伴它盛開！ 教育孩子也是一樣！說起現(xiàn)在的孩子上學(xué)，比起三十年前的我們確實(shí)辛苦，但是，隨著競(jìng)爭越來越激烈，唯有...