一,為了達到最佳效果,知道自己應(yīng)該在什么時候,應(yīng)該怎樣和他人說出自己應(yīng)該說的話”,是實用智商的一個方面。實用智商指應(yīng)該怎樣去做一件事情,和你是否...
筆記: 一,我們過于相信成功是個人的事情,所以我們損失了許多造就天才的機會;很多制度甚至過早地將一部分人劃入失敗者行列,阻礙了這些人成才。我們對...
60天,我看了18本書。每本書都有啟發(fā)我的地方,而印象深的書我則會經(jīng)?;仡?閱讀真的會改變生活態(tài)度,當(dāng)我用心去品讀時,那些文字深深刻在腦海里,并...
一,為了永久改變習(xí)慣,人們必須相信改變是可能的。同樣的過程也讓匿名戒酒互助社的治療屢屢獲得成功,它利用團體的力量教人們學(xué)會去信仰,將人們聚集起來...
閱讀筆記: 一, 習(xí)慣回路: 習(xí)慣是這樣產(chǎn)生的:把暗示、慣常行為和獎賞拼在一起,然后培養(yǎng)一種渴求來驅(qū)動這一回路。 二, 渴求驅(qū)動習(xí)慣 : 他們發(fā)...
閱讀筆記: 我們每天做出的大部分選擇似乎都是精心考慮的決策結(jié)果,其實不然。這些選擇都是習(xí)慣的結(jié)果。 人每天有40%的行為并不是真正由決定促成的,...
閱讀筆記: 第五章: 天地不仁,以萬物為芻狗,圣人不仁,以百姓為芻狗。天地之間,其猶橐囗乎,虛而不屈,動而愈出。多言數(shù)窮,不如守中。 1, “天...
閱讀筆記: 三章:不尚賢,使民不爭......使夫智者不敢為之,為無為,則無不治。 1、不尚賢,使民不爭 在老子的時代,諸侯國為網(wǎng)羅賢者不惜一切...
閱讀時間:2015.12.4 19:00-20:00 閱讀書籍:《老子他說》南懷瑾 閱讀方法:精讀,思考 閱讀筆記: 一、在緒論中, 又一些例...