發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：河南
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品牌經(jīng)營(yíng)：如何靠性別紅利占領(lǐng)用戶(hù)心智？我學(xué)習(xí)完個(gè)人品牌的感受： 理解到了一個(gè)點(diǎn)：我以前總是覺(jué)得定位標(biāo)簽、垂直輸出這種玩意很難受，因?yàn)槲蚁胝f(shuō)的不能說(shuō)，要說(shuō)的又會(huì)顧慮會(huì)不會(huì)不垂直而顯得混...
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人生最底層的東西是財(cái)富！
人生富足四件事： 健康的身體：健康的身體是一切的基礎(chǔ)和前提，唯有健康的身體，我們才能踐行自己的意志。 財(cái)富：健康的身體后一定要有財(cái)富，它可以讓你...
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人生富足四件事！
人生富足四件事： 健康：健康是一切的基礎(chǔ) 財(cái)富：是維持我們?cè)诩t塵中常態(tài)必不可少之物。很多時(shí)候我們的各種情各種煩惱，不得不承認(rèn)，都來(lái)自于財(cái)富。你可...
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感恩便簽在生活中的應(yīng)用！
感恩便簽是個(gè)很簡(jiǎn)單但卻很強(qiáng)大的技術(shù)，我用后的體驗(yàn)是：一、與自己有了很強(qiáng)的鏈接；二、我要用心去觀察身邊人和看見(jiàn)自己，這會(huì)時(shí)時(shí)刻刻提醒我回到生活中，...
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理解六層次如何解決實(shí)際教學(xué)中的問(wèn)題？
心理學(xué)從來(lái)不高大上，可以說(shuō)任何學(xué)科都不高大上，因?yàn)樗鼈儊?lái)源于生活，最終依舊要回歸于生活，服務(wù)于生活的。如果覺(jué)得它高大上，那一定是只把它當(dāng)做了一門(mén)...
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教育是對(duì)生命無(wú)條件的愛(ài)與欣賞！
晨讀《財(cái)務(wù)自由之路》，本是有關(guān)財(cái)富的書(shū)籍，我們所有接收到的都是作為老師怎么做好教育的問(wèn)題。因?yàn)殡m然讀的是關(guān)于財(cái)商的書(shū)，但無(wú)時(shí)無(wú)刻不再告訴我們?cè)趺?..
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商業(yè)給教學(xué)帶來(lái)的福祉！
商業(yè)是教育行業(yè)的福祉，也是學(xué)習(xí)者們的福祉！ 因?yàn)樯虡I(yè)，短視頻直播等等自媒體輸出的平臺(tái)和個(gè)人非常多，很多我們需要付很多費(fèi)用才能學(xué)習(xí)到的東西，現(xiàn)在通...
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作為教師的我在學(xué)習(xí)商業(yè)路上的變化！
我做教師第七年了，前四年渾渾噩噩，只在知識(shí)傳授上做文章，只覺(jué)身心疲累，能量快被耗完了。 第五年我開(kāi)始讀書(shū)學(xué)習(xí)，用心感受孩子們的內(nèi)心，開(kāi)始反思為什...
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商業(yè)模式如何助力教師發(fā)展？
商業(yè)模式如何助力教師發(fā)展呢？教師如何建立自己的個(gè)人品牌，從零到一，持續(xù)精進(jìn)，而且收獲財(cái)富呢？ ——不斷分享自己作為教師的在工作、生活、讀書(shū)、學(xué)習(xí)...
個(gè)人介紹
每天讀財(cái)商有關(guān)的書(shū)，每天輸出自己的感悟和收獲，以及書(shū)中的精華，從底層培養(yǎng)自己的財(cái)商，做孩子的領(lǐng)路人，做孩子心靈成長(zhǎng)的陪伴者。