心理導(dǎo)師陶思璇的《當(dāng)你開始愛自己》這本書把實(shí)例和觀點(diǎn)相融合,通過一些咨詢案例,剝絲抽繭,讀起來比較容易理解。這本書共有六章,從不同層面寫了我們應(yīng)...
在工作之余總是會(huì)感到迷茫,不知道自己到底要做什么,不知道怎樣才能實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)! 無聊之際翻看了一些文章,得到一些啟示。大部分人都是普通人,不要總...
通往成功的路上,從來都不是一帆風(fēng)順,也從來都不是鮮花滿地,而是有很多無法預(yù)料的坎坷和艱難險(xiǎn)阻,重要的是你是否能夠披荊斬棘,堅(jiān)定不移地繼續(xù)前進(jìn)!在...
魏書生老師經(jīng)常教育學(xué)生:“人世間有什么?有陽光,有鮮花,有正義,有善良,有勤奮,有自強(qiáng),有開朗,有快樂,人世間還有陰云,有毒草,有邪淫,有兇惡。...
魏書生老師班級(jí)的黑板右上角,每天都由學(xué)生寫上一則格言。魏老師說:“我常覺得格言警句,像一盞盞心燈,倘在學(xué)生心靈中點(diǎn)燃,會(huì)有利于學(xué)生選擇正確的道路...
魏書生老師說:“你經(jīng)常和什么人一起,那么,你就是什么人?!睔W文認(rèn)為環(huán)境決定著人們的語言、宗教、修養(yǎng)、習(xí)慣、意識(shí)形態(tài)和行為習(xí)慣。桔生淮南則為橘,生...
教師是教學(xué)的主導(dǎo),學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體。作為教師,應(yīng)該從學(xué)生的角度出發(fā),站在學(xué)習(xí)的角度去教學(xué)。切斯特菲爾德認(rèn)為,效率是做好工作的靈魂。對(duì)于教學(xué),高效...
樹木要想長成參天大樹,就得修剪多余的枝葉。人要想成才,就得針對(duì)其特點(diǎn)不斷進(jìn)行塑造。要想把一件事做成功,就得不斷實(shí)踐、不斷完善、不斷創(chuàng)新。不積跬步...
在生活中,我們有時(shí)不免無聊,不知道該做什么;有時(shí)感覺前途渺茫,焦慮至極。當(dāng)生活的壓力不與日俱增,焦慮感如影隨形??粗車切┦聵I(yè)有成、家庭幸福的...