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10月AI技術(shù)與應(yīng)用淺學(xué)本月讀了《軟件工程3.0》這本書。這本書從第1、2章引出和介紹軟件工程3.0，第3章開始講如何實(shí)施，第4章介紹核心能力建設(shè)，第5章則介紹具體如何...
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改善習(xí)慣模式：自知者明，自勝者強(qiáng)
前段時(shí)間參加了一個(gè)為期21天的自我覺察訓(xùn)練營。在訓(xùn)練營中，主要是通過一個(gè)四步覺察的工具進(jìn)行每日覺察練習(xí)。訓(xùn)練營結(jié)束后，我想梳理下這個(gè)覺察練習(xí)內(nèi)容...
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一面是當(dāng)下，一面是未來——《我看見的世界》讀完這本李飛飛的《我看見的世界》讓我感受最深的是在她眼中的父母和自己的成長，以及她對(duì)人工智能的理解和探索歷程。一面是當(dāng)下，一面是未來。 1、成長...
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《被討厭的勇氣》
最近讀了《被討厭的勇氣》有兩個(gè)收獲：自我接納和分離課題，并持續(xù)練習(xí)中~ 生氣指數(shù)顯著下降，不錯(cuò)不錯(cuò)。 1、因果論，在人際關(guān)系上我不完全贊同 如果...
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《真需求》的商業(yè)閉環(huán)模型這本書在看的過程中體驗(yàn)挺奇特的。一方面很多熟悉的詞語被再次拆開揉碎又重新構(gòu)建釋義，刷新了我的認(rèn)知。一方面原想著這是講產(chǎn)品管理的書，結(jié)果不時(shí)被切換...
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2025，就從2024年的總結(jié)開始今年的總結(jié)躑躅好久，遲遲沒有起筆，就像近2個(gè)月的狀態(tài)——感覺有點(diǎn)疲憊，有點(diǎn)懶懶的。不喜歡這樣的狀態(tài)。 1、24年讀書 翻了下今年的讀書書單，相比...
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孩子的成長，父母的修行。
最近讀了《傅雷家書》和《能量父母》。白天看傅雷家書，睡前看能量父母，感覺挺妙的。這雖然是兩本完全不同類型的文風(fēng)，一個(gè)是家書，一個(gè)是指導(dǎo)書，但是講...
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《關(guān)鍵躍升》引發(fā)的管理底層邏輯思考書本推薦指數(shù)：五星 書本推薦說明：深入淺出的剖析了“管理”的價(jià)值并拆解提升管理價(jià)值的方法。確實(shí)如書名，對(duì)于“新任管理者”有許多啟示。 1、管理邏...
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如何對(duì)“人”做功？
6月讀完了《人件》這本書，這本書的敘述方式讓我看書感覺不是很有連貫性，整體書本脈絡(luò)不是很清晰。如果要記錄，想記錄下書本里的這兩個(gè)話題。 人效：“...