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20190411統(tǒng)編教材樹和喜鵲師生寫課題 自由讀課文
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3月28日《花的太陽》熟悉的早安問候，伴隨著老師甜美的聲音，瞬間帶領(lǐng)我們進(jìn)入讀詩的境界，開啟新的一天 瞧，課堂上，學(xué)生認(rèn)真傾聽老師的朗讀。隨著老師詳細(xì)的解讀，并看著背...
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3月12日《風(fēng)和小樹》今天是一年一度的植樹節(jié)，在這個(gè)特殊的日子里，我們迎來了彩虹花晨讀《風(fēng)和小樹》。早上，孩子們早早地趕到了學(xué)校，打開電腦，準(zhǔn)備抱麥。 小詩的內(nèi)容簡單...
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3月7日彩虹花晨讀我們是可愛的小姑娘春風(fēng)來了，吹綠了小草，吹動(dòng)了小樹，吹醒了冬眠的小動(dòng)物，吹起了孩子們的風(fēng)箏，帶來了春媽媽的三個(gè)小姑娘…… 早早的布置了黑板報(bào)，打開了電腦，成功的舉...
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春天的足跡春天，多美的季節(jié)。讓我們?nèi)ヌで噘p春，去聽一聽溪水流動(dòng)的聲音，去看一看鳥兒飛翔的身影，去聞一聞早春花的香味兒，去讀一讀關(guān)于春天的詩。 早早的布置了...