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也談“寓教于樂”??????——讀《教育的目的》古典專業(yè)的學生學習所有語法的最終目的，是為了閱讀維吉爾和賀拉斯——這些最偉大的人的最偉大的思想。賀拉斯古羅馬詩人、批評家。賀拉斯認為詩的...
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新教育朱永新2020新年致辭
親愛的新教育同仁： 每一個早晨，都是一天中最寧靜的時刻。在書房中的早晨，心靈也格外寧靜。 在新年的曙光即將到來的一刻，我們或許應該問自己：教育的...
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讓生命在跳動的燭火中升華有一首詩這樣寫道： 我是一個老師 我把手中的紅燭高高舉起 只要我的鴿群能翱翔藍天 只要我的雛鷹能鵬程萬里 只要我的信念能堅如磐石 只要我的理想能...
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關于藝術的思考——《教育的目的》閱讀感悟 在現(xiàn)代教育中，我們是否對藝術的重要性給予了足夠的重視？我國公立學校特有的教育，以前是為那些來自富有的，有教...
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閱讀《教育的目的》有感每一首詩都要在一定的時間內讀完。語氣的對比，形象化的比喻，情緒的轉換等。都必須與人的思想中的節(jié)奏變化相一致，這些都有他們的周期，不能超越...
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有趣的幾何——讀《教育的目的》有感 相傳人們建造了高大的金字塔，可是誰也不知道這金字塔究竟有多高，有人這么說：“要想測量金字塔的...