這次課讓我印象深刻的是老師提到的技能型學習方法,特別是學習駕駛、騎車的例子,讓我想到了自己的學車經(jīng)驗。當時教練喜歡 讓大家死記操作流程和方法,...
第二課心得和作業(yè): 1.思維圖(魚骨圖、流程圖、氣泡圖等)和思維導圖之間的區(qū)別在我之前的概念里是混淆的,這下可以清楚知道它們之間的區(qū)別(可以按...
1.第一課的聽課心得(感想、啟發(fā)): 這節(jié)課有兩個點最讓我受啟發(fā): 1)新領(lǐng)域知識的整體框架搭建(參考行業(yè)知深前輩們的經(jīng)驗)是首要任務(wù)。其他具體...
溫故而知新! 聯(lián)想力接龍、聯(lián)想力開花、線條練習
綜合應(yīng)用了一下,給今天晚上聽的一堂微課做了下回顧,內(nèi)容挺棒!
聯(lián)想力練習:隨機選詞進行聯(lián)想接龍和聯(lián)想開花練習!
這次課老師給我們帶來的是2個純粹聯(lián)想力的練習,可以天馬行空,無拘無束,只要是在內(nèi)容上相關(guān)連接得上,都是可以。 聯(lián)想接龍,有點像小時候的組詞接龍一...
最近看了不少電視劇,劇情大概都是圍繞一家三代人的家庭而展開。今天突發(fā)奇想,想通過關(guān)鍵詞“家庭”來展開聯(lián)想,看看自己都能想到一些什么……
這次課收獲不少,老師講的4個部分很有針對性,可以看出都是圍繞我們平常練習運用思維導圖時的問題而很具有針對性!確實很關(guān)鍵,再簡要復(fù)習一下。 1.關(guān)...