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讓激勵(lì)性評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生成長 班里有個(gè)孩子叫小旺,他給我的印象是:課堂不夠?qū)W?,愛做小?dòng)作,思維活躍,經(jīng)常主動(dòng)回答問題但經(jīng)常文不對(duì)題。每...
今天下午放學(xué)有點(diǎn)兒晚,我在大門口值勤,各班陸續(xù)離開。我正和一名沒穿校服的學(xué)生交流,有一名家長叫我:“焦老師,今天你值班???”我抬頭一看,...