發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：河南
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2025.5.29下午 王紅玉 《從形象塑造能力到生命狀態(tài)影響》王紅玉，中原名班主任，河南省名班主任工作室主持人，省賽一等獎(jiǎng)，濮陽(yáng)市第五中學(xué)教師。
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2025.5.29 下午 冠軍展示 司培寧司培寧第七屆基本功省賽小學(xué)組冠軍、濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師 一、育人故事 二、帶班方略《四色立體星課程，擦出星星真本色》 三、主題班會(huì) 四，案例答辯 ...
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2025.5.29 上午 張巖《從溝通應(yīng)變能力到協(xié)同育人智慧》張巖，河南省名班主任工作室主持人，國(guó)賽獲獎(jiǎng)?wù)摺⑹≠愐坏泉?jiǎng)，安陽(yáng)市第八中學(xué)教師。 目錄: 一、案例情景 概念: 案例特點(diǎn): 1.真實(shí)性 2.復(fù)雜性...
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2025.5.29上午 《中原名班主任成長(zhǎng)體如何運(yùn)行》
秦守潔 王南 李艷麗 馬
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202.5.28下午 冠軍展示 朱曉慧 第八屆基本功省賽中學(xué)組冠軍朱曉慧 安陽(yáng)龍安區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師 一、育人故事 《我們一起組cp》 二、帶班方略 《淬火鑄魂育英華，至臻青春展未來(lái)》 1.育人理念 2.班情分析 ...
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2025.5.28下午 侯志強(qiáng)《主題班會(huì):從活動(dòng)策劃能力到課程開發(fā)理念》侯志強(qiáng)，基本功省賽中學(xué)組冠軍，濟(jì)源市第一中學(xué)教師。 一、班會(huì)課的定義。 狹義為“課”，廣義為“會(huì)”。 活動(dòng)課，班會(huì)課，少先隊(duì)會(huì)、團(tuán)課，思政課、心...
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2025.5.28上午 周佳佳《帶班方略，從班級(jí)建設(shè)能力到課題研究自覺(jué)》一，班主任專業(yè)化發(fā)展歷程。 班主任的壓力來(lái)自何方呢？分為4個(gè)方面。 班主任職業(yè)化到班主任專業(yè)化。 二，班級(jí)建設(shè)的理念提升。 班級(jí)管理的六大痛點(diǎn):...
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2025.5.28上午 《名班主任工作室如何高位起步？》6位 第七批省名班主任工作室主持人代表匯報(bào)一、楊韜《活出想要的模樣》 二、雷敬娜 《以“三航工程”助推工作室高位起跑》 三、王文娜 《高位啟航拓新局，多維聚力固根基》 四、張立鵬 《名班...
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2025.5.27下午 王倩《育人故事：從寫作能力表達(dá)到學(xué)生成長(zhǎng)》我們來(lái)研討一下，作為主持人，我們?nèi)绾沃笇?dǎo)和幫助我們工作室的青年班主任寫好育人故事。 一、育人故事的價(jià)值與挑戰(zhàn) 講故事，用故事將抽象的育人理念具體...