今天分享的書(shū)籍是《哈佛醫(yī)學(xué)院睡眠指導(dǎo)書(shū)》,作者:勞倫斯·J.愛(ài)潑斯坦 史蒂文·馬頓。 本書(shū)作者曾參與哈佛醫(yī)學(xué)院組織運(yùn)行,并與睡眠心理學(xué)、生物節(jié)律...
0802(0725+0726)1.原材料引用material今天學(xué)習(xí)的音標(biāo):[?]舌頭放松[v]嘴角放松[?v]先發(fā)[?]再發(fā)[v],發(fā)音足夠長(zhǎng)...
1.聽(tīng)了很多遍錄音,還是讀不好,怎么辦?只能練了,不停地練。態(tài)度非常良好,行為堅(jiān)決不改;2.買(mǎi)了很多課,不練,仍然不能解決自己的問(wèn)題,就像xid...
[a?]拆分開(kāi)來(lái)練,先掌握a、u,然后合在一起練即可,同理:[a?][e?]; 糾結(jié)英音美音的人,是英語(yǔ)最差的人,不要一直強(qiáng)調(diào)要學(xué)英音/美音。[...
1.昨天是我第三天讀整篇CPR,發(fā)現(xiàn)用時(shí)比之前長(zhǎng)了20秒,當(dāng)每個(gè)字眼都盡量摳到正確,用時(shí)比三天前一個(gè)音標(biāo)都不注意的時(shí)候長(zhǎng)了許多,但同時(shí)也說(shuō)明我對(duì)...
1.學(xué)習(xí)過(guò)程中,實(shí)戰(zhàn)一定難于練習(xí),但是光看懂練習(xí)部分,考試只考學(xué)生練習(xí)部分的話,那不就是傻。舉一反三,不要只懂今天教的這句話,還要結(jié)合前幾天學(xué)的...
1.今天的音標(biāo)個(gè)數(shù)比較多,并且S提到前期都會(huì)保持這個(gè)勢(shì)頭,依托文章對(duì)音標(biāo)進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)發(fā)音就是集郵,集的多了,對(duì)文章的發(fā)音和節(jié)奏把握也就越來(lái)越好;...
1.昨晚臨睡前進(jìn)組,定了今天早上5:50的鬧鐘,結(jié)果5:30就醒了,其實(shí)是被尿意憋醒的。今天早上起得很早,繼續(xù)保持,剛才多喝了一大杯水,希望明早...