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我們常把孩子比做初生的太陽(yáng)，那么后進(jìn)生就是遲升的朝陽(yáng)，比起其他學(xué)生他們更需要老師的耐心、細(xì)心的呵護(hù)、理解與尊重、循循善誘……“要小心的像對(duì)...
寒冷的冬天已經(jīng)到來(lái)了。呼呼呼，刺骨的北風(fēng)吹在人們的臉上，像刀割一樣。青蛙不再歌唱，樹(shù)木像一把把光禿禿的掃把，上面結(jié)滿了冰凌。學(xué)校里所有的人...
“總是向你索取卻不曾說(shuō)謝謝你，直到長(zhǎng)大以后才明白你不容易，每次離開(kāi)總是裝做輕松的樣子，微笑著說(shuō)回去吧，轉(zhuǎn)身淚濕眼底”。今天突然又聽(tīng)到這首來(lái)...
我所教授的班級(jí)里有個(gè)特殊的小男孩，由于先天有智力問(wèn)題，他上課從不學(xué)習(xí)，總坐在教室最后的角落里，每天坐在座位上不是折紙飛機(jī)，就是自言自語(yǔ)。...