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今天上了《童年的水墨畫》的第二課時(shí)，課前我用麻吉星視頻功能展示了學(xué)生的朗讀，從讀書姿勢、精氣神、聲音、表達(dá)是否有感情做了多維評(píng)價(jià)，學(xué)生也能...
4月18日我在307班上課的內(nèi)容是第五單元交流平臺(tái)和初試身手，內(nèi)容較為豐富。在期中素養(yǎng)評(píng)價(jià)中看到學(xué)生使用修改符號(hào)修改文段掌握不好，于是在課...
今天閱讀了《互動(dòng)課堂的四要素》，對自己課堂中是用麻吉星有了更多的思考。文章中所列舉的個(gè)人搶權(quán)、隨機(jī)挑人、小組計(jì)分板、全班IRS問答我們在實(shí)...
第九章節(jié)專注教師專業(yè)發(fā)展才是成功之鑰中談到在教學(xué)中要做到少才是多、無才能有、慢才會(huì)快，我非常認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)。教師經(jīng)常提醒自己占用時(shí)間少，學(xué)生...
今天閱讀了《課堂上的小組活動(dòng)》案例，才真正明白小組活動(dòng)的意義所在。之前認(rèn)為小組討論就是合作學(xué)習(xí)，讀完之后才恍然大悟小組活動(dòng)不等同于合作學(xué)習(xí)...