發(fā)簡信
IP屬地：陜西
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2020-03-15 個(gè)人成長火把模型 《這樣讀書就夠了》趙周個(gè)人成長火把模型： 1、清晰夢想：通過自我反思和自我引導(dǎo)，清楚什么對自己最重要，清楚自己到底想要什么，最終落實(shí)到“方向、目標(biāo)、決策”上來； 2、...
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學(xué)員+8組+金元+【202002訓(xùn)練營-第3周-總復(fù)盤】
1、參加拆書幫，我的目標(biāo)是什么？ 提升思考力和邏輯力，提高公共場合的演講口才； 2、整個(gè)技能講解聽講和作業(yè)完成的過程中發(fā)生了什么？ （1）早起聽...
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學(xué)員+8組+金元+【202002訓(xùn)練營-第3周-復(fù)盤】
1、本周的訓(xùn)練營，我的目標(biāo)是什么？ 自選適合自己的拆頁，并完成完整的RIA便簽。 2、整個(gè)技能講解聽講和作業(yè)完成的過程中發(fā)生了什么？ （1）周一...
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學(xué)員+8組+金元+【202002訓(xùn)練營-W3D5-職場核心能力體系】【R原文】：拆頁《這樣讀書就夠了》職場核心能力體系 趙周 P213-P215 【I：用自己的話重述原文】要求：符合I便簽的標(biāo)準(zhǔn)——詮釋、清晰、準(zhǔn)...
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學(xué)員+8組+金元+【202002訓(xùn)練營-W3D4-番茄工作法】
【R原文】：拆頁《番茄工作法圖解》番茄工作法 P8什么是番茄工作法？簡單說，就是列出你當(dāng)天要做的事，設(shè)置25分鐘鬧鐘，然后從第一件事開始。此外還...
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學(xué)員+8組+金元+【202002訓(xùn)練營-W3D3-有效傾聽】【R原文】：拆頁《溝通的藝術(shù)》應(yīng)對有效傾聽的調(diào)整 P280 P281 【I：用自己的話重述原文】要求：符合I便簽的標(biāo)準(zhǔn)——詮釋、清晰、準(zhǔn)確、致用...
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學(xué)員+8組+金元+【202002訓(xùn)練營-W3D1-個(gè)人進(jìn)化過程】【R原文】：拆頁《原則》瑞 達(dá)利歐 第二部分 生活原則 P151-P152個(gè)人進(jìn)化過程 【I：用自己的話重述原文】要求：符合I便簽的標(biāo)準(zhǔn)——詮釋...
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學(xué)員+8組+金元+【202002訓(xùn)練營-第2周-復(fù)盤】
1、本周的訓(xùn)練營，我的目標(biāo)是什么？ 學(xué)會阿拉丁5問法，學(xué)會I便簽的書寫，把這周學(xué)到的理論應(yīng)用到實(shí)踐中。 2、整個(gè)技能講解聽講和作業(yè)完成的過程中發(fā)...
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學(xué)員+8組+金元+【202002訓(xùn)練營-W2D5-CPR思維】
【R原文】：拆頁：《關(guān)鍵沖突》第1章CPR思維法這種思維方式不但能確定核心問題，而且可以消除重復(fù)做無用功的問題。其具體操作過程是，問題初次出現(xiàn)時(shí)...