作者：漂泊小魚<br>業(yè)余時間的專業(yè)讀書人，職業(yè)生涯規(guī)劃師，豆瓣、新浪微博書評人。<br>公眾號：每天想點事
發(fā)簡信
IP屬地：湖北
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BAT分公司培訓部負責人，在人才培養(yǎng)模塊有將近8年的大型互聯(lián)網企業(yè)從業(yè)經驗，致力為業(yè)務提供最接地氣的人才培養(yǎng)解決方案與績效改進方案，主導過70多個人才培養(yǎng)項目與績效改進項目。個人累計授課時長超過5000小時，主攻績效改進與領導力模塊。具備搭建培訓體系或企業(yè)學院的實戰(zhàn)經歷。 <br><br>【專業(yè)職稱】 <br>ISPI國際績效改進師<br>國際行動學習授證教練<br>國家企業(yè)培訓師<br>FTT引導式培訓師 <br><br>【咨詢資歷】<br>已提供了80多小時的咨詢時長，咨詢服務涵蓋了職業(yè)發(fā)展、人才培養(yǎng)（LD&TD）以及組織績效改進三大模塊。 <br>1. 職業(yè)發(fā)展：求職技巧、職業(yè)定位、職業(yè)轉型 <br>2. 人才培養(yǎng)與發(fā)展（LD&TD）：培訓體系搭建、培訓效果量化評估、勝任力模型、引導式學習、游戲化學習項目設計以及培訓從業(yè)者發(fā)展規(guī)劃等 <br>3. 績效改進：技控管理、管理的底層邏輯以及績效改進相關的實戰(zhàn)咨<br><br>【績效改進項目卓有成效的實戰(zhàn)經歷】<br>1.《業(yè)績破零項目》<br>2.《干部可復制管理工具項目》<br>3.《業(yè)務標準化項目》<br>4.《組織經驗萃取項目》<br>5.《管理標準化項目》<br>6.《游戲化學習項目設計》<br><br>本人在職業(yè)專攻的兩大強項模塊分別是績效改進和領導力。在整個職業(yè)發(fā)展的過程中也經歷了摸著石頭過河的職業(yè)選擇、快速的職場磨礪、自我定位以及高挑戰(zhàn)的職業(yè)轉型等職場階場，這個過程也可以慷慨分享給各有夢想的同行者。
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寫寫關于游戲運營與策劃的事兒。
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7年互聯(lián)網工作經驗，其中5年網絡游戲策劃經驗，2年產品經驗<br>餐飲創(chuàng)過業(yè)，現(xiàn)在愛上了咖啡，準備深挖咖啡的精髓。
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公眾號:金小min<br>關注思維方法論、心理學以及自我提升。<br>85后湖北人，光伏海外銷售，單身狗。
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當中國柔性思維遭遇麥肯錫—主題閱讀分享2015年年末開始了我的主題閱讀，閱讀的主題是高效思維，從12月29日開始定書單，共18本書，5本與主題無關，放入下次閱讀計劃；6本書感覺不系統(tǒng)，不具備精讀價值；精讀了7本，...
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ICF認證MCC；華人教練先鋒;愛相信、教練客公益平臺發(fā)起人;人稱"麻辣師太"<br>相信"人生是選擇的總和"，活著是"痛并快樂"若對教練感興趣，請?zhí)砑?V18219205602
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新浪微博·簡書推薦作者<br>職場達人，專注分享職場干貨和個人成長心得，幫助你在職場上少踩坑、快成長！<br>微信公眾號：【職場工具控】<br>微博：【欣星的勵志人生】<br>今日頭條：【欣星】<br>如需轉載，請簡信微信聯(lián)系<br>版權合作事宜請聯(lián)系行距文化：pub@hangju-pub.com
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簡書說了算
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微信公眾號：蘇老濕講干貨，（sulaoshijiangganhuo）。
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近十年教育行業(yè)一線經驗，<br>深度研究兒童教育領域。<br><br>創(chuàng)心教育 CEO<br>簡樂藝術學校校長<br>沃愛學習聯(lián)合創(chuàng)始人<br>DISC國際認證講師與顧問<br>國際注冊音樂教育指導師<br>國家二級心理咨詢師<br>全國公益校長聯(lián)盟委員<br><br>
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怎么畫好一個項目甘特圖一、寫在前面 甘特圖是一個非常實用的項目管理工具。在阿里的日常項目工作中，不管是PD還是開發(fā)同學，大家普遍都會遇到需要規(guī)劃項目工作安排的情況，這個時候畫一個甘特圖就非常恰如其...
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專注于互聯(lián)網軟件開發(fā)中的組織效率提升和個人能力成長。
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你所知道的和不知道的《情境領導》和《情境領導II》機緣巧合，在賣《情境領導II》和《情境領導》的公司都呆過一陣子，雖然時間不長，但好歹都算是正版。今天就發(fā)篇文章來聊聊《情境領導II》和《情境領導》的八卦。（以下簡稱SL和SL...
