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讀了《數(shù)學(xué)時代的學(xué)與教》,結(jié)合當(dāng)下大數(shù)據(jù)時代的發(fā)展,我認(rèn)為語文課堂也可以圍繞大數(shù)據(jù)進(jìn)行變革。 大數(shù)據(jù)下的語文課程,與當(dāng)下的相比,...
讀了《教學(xué)要翻轉(zhuǎn)的不是順序,而是內(nèi)涵》這篇文章,里面提到了:教育的一個重要目的是培養(yǎng)學(xué)生在面對眾人習(xí)以為?;蛩^的“真相”時,仍能擁有獨(dú)立...
看了《數(shù)學(xué)時代的學(xué)與教》這本書,其中有一篇文章提到了這幾個問題:什么樣的教學(xué)比較有成效?如何能豐富教學(xué)活動?在課堂進(jìn)行當(dāng)下,怎樣才能知道學(xué)...