卉木萋萋的融融春光里,老師有幾句話想寫(xiě)給你——寫(xiě)給那個(gè)堅(jiān)持早讀,不負(fù)盛時(shí)的你;寫(xiě)給那個(gè)書(shū)海泛舟,不曾放棄的你;寫(xiě)給那個(gè)夜色闌珊,依然努力的你;寫(xiě)...
別時(shí)寒雪立枝,再見(jiàn)春光瀲滟。孟夏時(shí)節(jié),又見(jiàn)到你。此刻嶠園花開(kāi)正艷,杏園草木萋萋,春光疏密有致,我們溫暖重逢。同學(xué)們,這個(gè)漫長(zhǎng)而又特殊的假期,我們...
凡冬日必遇雪。這是令生于北方的我迄今最感稱心的人生饋贈(zèng)。 時(shí)至年關(guān),一切都進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。零零總總多少有些焦躁。每日更新備忘錄,每日都在忙年,每日早...
不知不覺(jué)中,七月已經(jīng)過(guò)去,鄉(xiāng)村英語(yǔ)G班的課程業(yè)已過(guò)了大半?;仡欉@一路走來(lái)的日日夜夜,略微分享一下學(xué)習(xí)感悟。 一、關(guān)于堅(jiān)毅 2018年4月,張嵩老...
一、針對(duì)人群:初中八年級(jí)學(xué)生 二、教學(xué)目標(biāo):通過(guò)16-20課時(shí),每課時(shí)5分鐘的學(xué)習(xí),讓學(xué)生能夠 1. 鞏固七年級(jí)已經(jīng)接觸過(guò)的英語(yǔ)音標(biāo)(每節(jié)課復(fù)習(xí)...
碼字之前先介紹一位老熟人,如下,有圖有真相。 我和這個(gè)字的緣分源于張嵩老師。 現(xiàn)在,我們叫他張坑老師。哈哈。 今年上半年,張嵩老師給青椒計(jì)劃老師...
昨天開(kāi)始,進(jìn)入暑假。這座海邊小城又一次迎來(lái)了它的雨季。雨不算滂沱,但淅淅瀝瀝下得很開(kāi)心。道路積水嚴(yán)重,卻不見(jiàn)多少雨靴。想來(lái),許久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雨靴了。...
霧露雨霜云雪風(fēng),在風(fēng)和日麗的日子,仰望,最美,莫如霽。 2015年的冬天,在我來(lái)嶠山的第三年,天空下了一場(chǎng)雪。那場(chǎng)雪落在我的小院,和著冬日的暖陽(yáng)...