發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：江蘇
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人生四時(shí)，有我有你
卉木萋萋的融融春光里，老師有幾句話想寫(xiě)給你——寫(xiě)給那個(gè)堅(jiān)持早讀，不負(fù)盛時(shí)的你；寫(xiě)給那個(gè)書(shū)海泛舟，不曾放棄的你；寫(xiě)給那個(gè)夜色闌珊，依然努力的你；寫(xiě)...
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時(shí)間嘉許，我再見(jiàn)你
別時(shí)寒雪立枝，再見(jiàn)春光瀲滟。孟夏時(shí)節(jié)，又見(jiàn)到你。此刻嶠園花開(kāi)正艷，杏園草木萋萋，春光疏密有致，我們溫暖重逢。同學(xué)們，這個(gè)漫長(zhǎng)而又特殊的假期，我們...
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昨日有雪
凡冬日必遇雪。這是令生于北方的我迄今最感稱心的人生饋贈(zèng)。 時(shí)至年關(guān)，一切都進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。零零總總多少有些焦躁。每日更新備忘錄，每日都在忙年，每日早...
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鄉(xiāng)村英語(yǔ)教師G班學(xué)習(xí)感悟不知不覺(jué)中，七月已經(jīng)過(guò)去，鄉(xiāng)村英語(yǔ)G班的課程業(yè)已過(guò)了大半?；仡欉@一路走來(lái)的日日夜夜，略微分享一下學(xué)習(xí)感悟。 一、關(guān)于堅(jiān)毅 2018年4月，張嵩老...
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發(fā)音教學(xué)大綱一、針對(duì)人群：初中八年級(jí)學(xué)生 二、教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)16-20課時(shí)，每課時(shí)5分鐘的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生能夠 1. 鞏固七年級(jí)已經(jīng)接觸過(guò)的英語(yǔ)音標(biāo)（每節(jié)課復(fù)習(xí)...
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時(shí)隔一年，我還是無(wú)法直視賈平凹先生碼字之前先介紹一位老熟人，如下，有圖有真相。 我和這個(gè)字的緣分源于張嵩老師。 現(xiàn)在，我們叫他張坑老師。哈哈。 今年上半年，張嵩老師給青椒計(jì)劃老師...
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沒(méi)有雨靴的雨季昨天開(kāi)始，進(jìn)入暑假。這座海邊小城又一次迎來(lái)了它的雨季。雨不算滂沱，但淅淅瀝瀝下得很開(kāi)心。道路積水嚴(yán)重，卻不見(jiàn)多少雨靴。想來(lái)，許久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雨靴了。...
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【嶠山不山】小院的雪霧露雨霜云雪風(fēng)，在風(fēng)和日麗的日子，仰望，最美，莫如霽。 2015年的冬天，在我來(lái)嶠山的第三年，天空下了一場(chǎng)雪。那場(chǎng)雪落在我的小院，和著冬日的暖陽(yáng)...