發(fā)簡信
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不斷收獲，不斷成長?——興成長4班8月大作業(yè)
一、本次信息化2.0提升班收獲滿滿，主要有以下方面： 1.觀念上的轉(zhuǎn)變。以前總說，要想給孩子一杯水,自己先要有一桶水。顯然這種想法已經(jīng)不再適應(yīng)教...
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《跨學(xué)科視野下的自然筆記》聽課有感如今的教育不再滿足于立足本學(xué)科，把本學(xué)科的知識挖深吃透即可。更注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，即我們以前所說的德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在初中地理教學(xué)...
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《教學(xué)PPT的設(shè)計(jì)與制作》學(xué)習(xí)體會——七月份項(xiàng)目四大作業(yè)梁勇校長在本節(jié)課中分享了許多在教學(xué)PPT的設(shè)計(jì)與制作中非常實(shí)用的方法。 其實(shí)工作中一直有接觸PPT，但之前都是幫同事講公開課制作或修改，只有這兩...
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《技術(shù)支持下的學(xué)習(xí)變革》聽課反思
初聽唐校長帶來的《技術(shù)支持下的學(xué)習(xí)變革》，感覺地域差異顯著，很多教學(xué)方式方法經(jīng)濟(jì)落后的地區(qū)做不到。經(jīng)過幾天的思考沉淀，再回想唐校長課上講的內(nèi)容，...