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    如何才能過(guò)好這一生

    每一個(gè)階段,我們都會(huì)問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題:如何才能過(guò)好這一生? 怎樣才算“過(guò)好這一生”?擁有數(shù)不盡的財(cái)富,享有無(wú)窮的自由?無(wú)論“過(guò)好這一生”的標(biāo)準(zhǔn)是什...

  • 圈子文化

    圈子文化,自古有之,什么樣的圈子,就會(huì)有什么樣的人生,雖然不是絕對(duì)的但對(duì)于的發(fā)展也是重中之重,這也就是古語(yǔ)所說(shuō)得,近朱者赤近墨者黑。 雖說(shuō)個(gè)人的...

  • 怎么樣才能達(dá)到精神富有

    高質(zhì)量的人生不止物質(zhì)富有,還應(yīng)該精神富有。物質(zhì)富有讓生活自由,精神富有讓靈魂自由。要想精神富有,最起碼要達(dá)到以下幾個(gè)境界。 做好一件事不難,難的...

  • 留人,要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,不傲慢

    留人,要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,不傲慢。 一些初級(jí)管理者容易犯一個(gè)錯(cuò)誤,因?yàn)閯倓倳x升,手里有了權(quán)力,覺(jué)得自己“升官”了。 于是,把同事當(dāng)成下屬,對(duì)昔日的同...

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    今日閱讀《從怕學(xué)習(xí)到愛(ài)學(xué)習(xí)》之共贏思維

    復(fù)盤:樂(lè)雨鑫 孩子不懂分享、愛(ài)占小便宜怎么辦? 什么是共贏思維?就是讓孩子明白這件事大家一起做,自己可以有收獲,別人也能有所收獲,甚至1+1的力...

  • 今日閱讀《從怕學(xué)習(xí)到愛(ài)學(xué)習(xí)》之行動(dòng)力思維

    復(fù)盤:樂(lè)雨鑫 孩子想法很多,但總是半途而廢怎么辦? 什么叫行動(dòng)力思維?就是對(duì)行動(dòng)已經(jīng)有一種牢固的思維反應(yīng)方式,不管是什么目標(biāo),都會(huì)條件反射地完成...

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    今日閱讀《從怕學(xué)習(xí)到愛(ài)學(xué)習(xí)》之效率思維

    復(fù)盤;孩子雖然很努力,但作業(yè)總是寫不完怎么辦? 孩子缺乏效率思維,缺乏專注自控力,直接導(dǎo)致作業(yè)“超時(shí)完成” 第一:家長(zhǎng)要自己建立效率思維,不盲目...

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    閱讀《從怕學(xué)習(xí)到愛(ài)學(xué)習(xí)》之表達(dá)思維能力

    復(fù)盤:樂(lè)雨鑫 孩子表達(dá)混亂,說(shuō)話顛三倒四怎么辦? 這種情況孩子屬于缺少邏輯思維能力和表達(dá)思維能力,如何提升孩子的表達(dá)思維能力,有以下5個(gè)方法: ...

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    閱讀《從怕學(xué)習(xí)到愛(ài)學(xué)習(xí)》自主思維讀后心得

    今日閱讀《從怕學(xué)習(xí)到愛(ài)學(xué)習(xí)》自主思維:孩子厭學(xué),家長(zhǎng)不督促就不學(xué)習(xí)怎么辦? 我是:樂(lè)雨鑫 新知: 什么是習(xí)慣性學(xué)習(xí)思維? 擁有自主思維能力,也是...

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做自己所想的,想自己所做的,人生就是一個(gè)不斷的修煉過(guò)程。
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