發(fā)簡(jiǎn)信
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斷斷續(xù)續(xù)地在整理自己的人生，卻發(fā)現(xiàn)當(dāng)下的我好像什么也沒(méi)成。 轉(zhuǎn)眼已是2026年，幾個(gè)月過(guò)去了。是面對(duì)自己無(wú)工作的一個(gè)年，也是恍恍惚惚地度過(guò)了...
10月份真是一個(gè)忙碌的月份，因?yàn)閲?guó)慶節(jié)和中秋節(jié)的緣故，也因?yàn)閲?guó)慶節(jié)一過(guò)，便離2026年就近了一些，總要在今年出趟遠(yuǎn)門(mén)看看不一樣的世界，不知不覺(jué)...
一直以來(lái)，我覺(jué)得我的身體素質(zhì)挺好的，每年可能就一兩次小感冒，依靠自己的免疫系統(tǒng)一兩天就好了。但也有特殊的情況，在面對(duì)一些突發(fā)情況需要與人盡力溝...
我經(jīng)常會(huì)把自己脫離出來(lái)，站在一個(gè)旁觀者的角度看著自己，于我而言，那個(gè)真實(shí)存在于自然空間的她就像我的孩子，我在以我現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)去滋養(yǎng)她。孩子會(huì)順其...
感謝書(shū)籍，在我情緒不暢時(shí)給了我很多的療愈。 這幾日，間斷性地心情低落，急躁，沒(méi)辦法集中精神。本應(yīng)該找一處大自然暫時(shí)性的放松，但考試臨近，學(xué)習(xí)...
蘇軾的《題西林壁》“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同，不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。”這是一首借景言理的詩(shī)，蘇軾借廬山不同形態(tài)的變化，從遠(yuǎn)、近...
聽(tīng)到一個(gè)博主說(shuō)：當(dāng)孩子處于叛逆期時(shí)，父母應(yīng)該做的是去引導(dǎo)他形成自己完整他的認(rèn)知。 孩子作為一個(gè)個(gè)體，他已經(jīng)從6歲之前的聽(tīng)從父母的安排成長(zhǎng)到有...
我在人世間孤獨(dú)的走著，平靜地重復(fù)著學(xué)習(xí)，同時(shí)又納入不一樣的知識(shí)，規(guī)律地一日三餐，滿足有時(shí)卻也疲憊，有時(shí)突然不明白自己要去往何方，有時(shí)翻看著朋友...
都說(shuō)房間的狀態(tài)代表著內(nèi)心的狀態(tài)，而干凈簡(jiǎn)潔擺放有序的房間代表著有秩序舒心的內(nèi)心和生活。 繼上次參觀弟的家以后，我回到自己的出租屋里，巡視了一...