正所謂,知我者,謂我心憂,不知我者,謂我何求。 于我而言,人生之憂,寫作可解。 如果真要認(rèn)真回顧一下的話,我發(fā)現(xiàn)我寫作之路很長、很遠(yuǎn),也許是從小...
第一份愛,要送給贈(zèng)送我們這門課程的美美老師。 我6月份加入字美美練字學(xué)堂的合伙人,美美老師持續(xù)給我們賦能,先是形體課,又是現(xiàn)在的寫作課,她用她的...
————今日復(fù)盤———— 又到了每周復(fù)盤時(shí)間,說是最后因?yàn)榈搅苏n程的最后了,說不是最后,對(duì)于希望終生寫作的我們來說,訓(xùn)練營結(jié)束我們才剛剛開始。 ...
今天是這次訓(xùn)練營的最后一課了,這一課,講到的是關(guān)于寫作個(gè)人品牌的打造,也是我蠻期待的一節(jié)課程,我想談一下自己的收獲吧。 1.明確自己的定位 定位...
01 如何突破寫作的瓶頸期 突破瓶頸期的三種方法,首先要對(duì)自己有耐心,要知道做任何事情都非一日之功,急于求成,希望一蹴而就的,就算能夠獲得一時(shí)的...
一、拆解文章的選題 最近正在進(jìn)行東京奧運(yùn)會(huì),這篇文章講的是當(dāng)年風(fēng)靡一時(shí)的“亞洲飛人”劉翔,相信在中國,沒有幾個(gè)讀者是不認(rèn)識(shí)他的。 他曾經(jīng)創(chuàng)下了非...
王安石的《泊船瓜洲》里那一句“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”成為千古流唱,表現(xiàn)了詩人對(duì)字句的認(rèn)真琢磨,其中"綠"字用得尤為傳神,詩人修改數(shù)次,...
在之前的文章中,我寫過,在滿足自己的私心之余,也要有公心。 也就是要問問自己,通過寫作,我能幫助他人什么,能給他人創(chuàng)造什么價(jià)值,幫助他們解決什么...
回顧第二階段的學(xué)習(xí)寫作,你的收獲和反思如下: 【昵稱】蝶無雙 【我的技能】第二階段所學(xué)內(nèi)容中,你掌握最熟練的技能是什么? 比較清晰地掌握了文章結(jié)...