發(fā)簡信
IP屬地：河南
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余老師《搭船的鳥》教學設計 摘錄一、出示單元訓練重點: 體會作者對事物的觀察 觀察細致 描述準確 二、出示本課活動設計: 《搭船的鳥》品讀 《美麗翠鳥》背誦 活動一:《搭...
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挑戰(zhàn)不可能
今天，我看了中央電視臺《挑戰(zhàn)不可能》節(jié)目，一位位挑戰(zhàn)者的精彩表現(xiàn)充分展示了什么是“變不可能為可能”。 五歲的小男孩王恒屹，熟背古詩三...
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語言的力量
“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句話出自《增廣賢文》，告訴我們要學習用“愛語”結善緣，很多時候，一句同情理解的話就能給人很大安慰，增添...
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雨中情
前幾天，一直連雨，周圍的一切都被裹在了雨簾中，雨水讓久旱的田地得到了滋潤，讓花草樹木如洗過一樣透亮，讓空氣更為清新，下雨天也使孩子們興奮不已...
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伊川教育要提升 我會干什么
每一位教師的盡心與否及教育能力，決定著每一個孩子的成長，影響著一所學校的教學的質(zhì)量，而每一所學校的教學水平又直接關乎著全縣教育的質(zhì)量，這一切...
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復習階段提興趣 課前互動是妙招
隨著時間的流逝，這學期的教學又接近了尾聲，大部分學科已進入了緊張的期末復習階段，由于現(xiàn)在是夏季，天氣炎熱容易讓孩子產(chǎn)生煩躁心里，接下來長時間...
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收藏孩子的作品——致鄭老師的一封信(二)
尊敬的鄭老師: 因為這是我夜里寫的，沒有光，所以字會差，請您諒解蔣承達——您的學生。 以前，我沒有好好珍惜過任何東西，包括您在星期四晚上...
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收藏孩子的作品——致鄭老師的一封信(一)
尊敬的鄭老師： 您好！ 光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，五年級就結束了，暑假已經(jīng)過半了。可謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”時間不等人??！過去...
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《羿射九日》教學反思
《羿射九日》是一個古老的神話故事，講述了古時候天上的十個太陽給人類帶來了深重的苦難，羿為了幫助人們脫離苦海，歷盡艱辛射下九個太陽的故事，充滿...