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有人說,不想做教育家的教師不是好教師,不能做一個教書匠,要做一名教育家。誠然,做教師要有自己的理想追求,要有做教育家的決心與勇氣。但...
解讀蘇軾 了解詩人的寫作背景是有利于學(xué)生解讀詩詞的,所以在帶學(xué)生學(xué)習(xí)古詩的時候,我總是會先介紹詩人的背景,學(xué)生像聽故事一樣聽得津津有味...