發(fā)簡信
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怎樣做好期末復(fù)習(xí)
二年級語文期末復(fù)習(xí)可以采用以下方法： 1、語文園地專項(xiàng)練習(xí)：復(fù)習(xí)鞏固要求背誦的課文，八個(gè)園地的古詩、日積月累等都要要求默寫。 ...
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考試分析
本次期中學(xué)業(yè)評估試卷從總體上來看，試卷抓住了書中前四單元的知識點(diǎn)。整張?jiān)嚲眍}量不是很大，即注重基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練，也有拔高的題型，題型比較靈活...
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學(xué)習(xí)心得
這兩周我們學(xué)習(xí)了語文書上第四單元的內(nèi)容，孩子們都非常感興趣。因?yàn)楸締卧际菄@我們的大好河山來寫的，為了引導(dǎo)孩子們喜歡上語文課，我搜集了很...
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快樂學(xué)習(xí)孩子們的快樂其實(shí)非常純粹，那就是自由的游戲、探索與學(xué)習(xí)。游戲，對于孩子來說，是認(rèn)識世界、體驗(yàn)生活的獨(dú)特方式。無論與小伙伴互動還是獨(dú)自玩耍，快樂都...
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注意細(xì)節(jié)很重要
利用暑假時(shí)間，我學(xué)習(xí)了《上一堂樸素的語文課》這本書，一堂樸素的語文課，應(yīng)該是一堂注意細(xì)節(jié)的課，學(xué)生是正在成長中的人，渾身的毛孔都在張開著，...
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學(xué)習(xí)心得
教育家精神，是一個(gè)博大而深遠(yuǎn)的主題。它不僅僅是教育工作者應(yīng)具備的品質(zhì),更是我們每個(gè)人在生活和工作中都應(yīng)追求的精神風(fēng)貌,近期我們對教育家精神...
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一年又一年時(shí)間象飛鳥，滴答滴答向前跑......在學(xué)生們充滿稚氣的歌聲中，在與孩子們揮手道別的日子里，我和孩子們的心牽在了一起?；叵胍荒陙淼狞c(diǎn)點(diǎn)滴...
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臨近期末，要有個(gè)樂觀的心態(tài)
學(xué)期的結(jié)束往往意味著期末考試的臨近，對于老師來說，期末是一個(gè)繁忙而緊張的時(shí)期。在這段時(shí)間里，教師們需要準(zhǔn)備考試試卷、批改作業(yè)、進(jìn)行復(fù)習(xí)講解...
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趣事分享
每一年班里總會有一些比較調(diào)皮的孩子，比如班里的一個(gè)男生，他剛開學(xué)時(shí)是個(gè)沒有規(guī)矩，不好學(xué)習(xí)，作業(yè)也不愿意寫的孩子。通過每次和他細(xì)心的溝通，...