今天是開學(xué)的第一天,兩個月沒見小寶貝們,看著他們天真活潑的笑臉,仿佛自己又年輕了好多。想想這個暑假,為了,不辜負(fù)家長的期望,能給這幫寶貝兒們更多...
設(shè)計(jì)感,娛樂感,意義感,共情力,故事力,交響力。
2022工作總結(jié)。 求真務(wù)實(shí),加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)工作 1.假期作業(yè) 2.質(zhì)量檢測,無紙筆測評 3.質(zhì)量分析(開學(xué)和期末) 4.家長會(3月4日)家長講...
鄭煒娜 在大單元整合教學(xué)中,以文帶文是一種常見的整合手法。以文帶文課型的教學(xué)內(nèi)容,以兩“文”為支撐,第一個“文”是語文教材的篇目,是核心;第二個...
鄭煒娜 經(jīng)過了開學(xué)第一周的繁忙與調(diào)整,第二周,從容了許多,也有更多的精力和時(shí)間投入到大單元語文教學(xué)的思考與實(shí)踐中。 ...
鄭煒娜 2022年1月,我參加了碑林區(qū)大單元教學(xué)課題研究,在教研員王宇老師的多次培訓(xùn)下,對大單元語文整體教學(xué)有了粗淺的認(rèn)識。在網(wǎng)上查閱了相關(guān)大單...
西安市建國路小學(xué)鄭煒娜 長辮子老師,在小學(xué)語文教壇,絕對是女神級的人物。她富有感染力的聲音,她古典而又靚麗的穿著,她爽朗又熱情的個性,她的敬業(yè)與...
鄭煒娜 六月是義務(wù)教育學(xué)校最忙碌的日子,迎新送舊,更迭交替,加之學(xué)期末,考試、評比、總結(jié)等各項(xiàng)工作紛繁復(fù)雜,這對于主管教學(xué)的教導(dǎo)處來說,可謂是千...
古人云,小隱隱于野中,隱隱于市,大隱隱于朝縱浪大化中,不喜亦不懼,應(yīng)盡便須盡無復(fù)獨(dú)多慮