又是一周。 這周,應(yīng)該才真正算得上是入夏了吧。蟬鳴聲已經(jīng)開(kāi)始逐漸響起來(lái)的,向我們?cè)V說(shuō)著他們對(duì)夏天近乎狂熱的愛(ài);雨也開(kāi)始調(diào)皮了起來(lái),說(shuō)來(lái)就來(lái),說(shuō)走...
一聲驚雷 雨 從夢(mèng)中驚醒 在云際徘徊 一聲響雷 雨 得到了號(hào)令 從云際躍落 一聲炸雷 雨 落到房頂上 在屋檐跳躍 一聲悶雷 雨 匯集在路上 在路...
人們無(wú)時(shí)無(wú)刻在等待。學(xué)生在上課時(shí)等待下課,等待畢業(yè);工人在上班時(shí)等待休息,等待月末發(fā)工資;家長(zhǎng)在家里等待孩子歸來(lái),等待孩子長(zhǎng)大。 每個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻...
上周,我們班去爬了學(xué)校后面的君子峰。 君子峰不高,海拔也就兩百來(lái)米,從學(xué)校后門(mén)出去就有一條小路通往峰頂。路并不是由別人用腳在泥土上踩出來(lái)的,而是...
讀《鄭伯克段與鄢》有感 《鄭伯克段于鄢》是《左傳》中的名篇。這件事原來(lái)在《春秋》中就有記述,不過(guò)只有簡(jiǎn)單的一句:“夏五月,鄭伯克段與鄢?!痹凇洞?..
作為成功通過(guò)提前招考上溫二高的半個(gè)“成功人士”,我覺(jué)得影響學(xué)習(xí)成績(jī)的很重要一個(gè)的因素就是能否合理的安排時(shí)間。 首先,作為學(xué)生,我們的主要任務(wù)是學(xué)...