【前言】 新時(shí)代是個(gè)“思考力差距化“的時(shí)代。 思考力差距產(chǎn)生收入差距。 懶于求知的人沒有生存空間。 在新經(jīng)濟(jì)中,究竟需要什么樣的思考方式?直截了...
《美國麗人》心得 何為"美",不同人所下的定義是不一樣。萊本斯特認(rèn)為的"美好",是掙脫圍困而獲得的一種解放;安吉娜認(rèn)為的"美好",是一種征服男人...
書中介紹的20條寫作原則就好像交通規(guī)則和信號(hào)指示燈一樣,引導(dǎo)作者思路清晰,行文流暢,結(jié)構(gòu)優(yōu)化地完成作品、到達(dá)終點(diǎn)!只有在遵守寫作的原則的基礎(chǔ)上創(chuàng)...
關(guān)于幸福的學(xué)問,本書不提供心靈撫慰和態(tài)度指導(dǎo),也不提供自助手冊(cè)里的方法和工具。《哈佛幸福課》是一本學(xué)術(shù)理論著作,以心理學(xué)、認(rèn)知神經(jīng)學(xué)、哲學(xué),行為...
??作者以自己順利考入東京大學(xué)和哈佛的經(jīng)驗(yàn)和大腦學(xué)習(xí)過程的理論基礎(chǔ),總結(jié)出成功學(xué)習(xí)的四大參數(shù)和公式,并逐一介紹了提升參數(shù)值的方法。方法用對(duì)了就能...
本書在《刻意練習(xí)》3f原則——focus,feedback,fix的基礎(chǔ)上提出了間隔練習(xí)的概念,從大腦生理結(jié)構(gòu)方面論證了學(xué)習(xí)知識(shí)的過程,并指出了...