中學(xué)高級教師、國家二級心理咨詢師、親子教育咨詢師、國學(xué)學(xué)習(xí)者、學(xué)習(xí)教練、家庭教育講師團(tuán)成員、正面管教踐行者、非暴力溝通堅(jiān)持者，愛好運(yùn)動(dòng)、閱讀、寫作。
發(fā)簡信
IP屬地：黑龍江
-
-
-
-
-
-
三研者--生態(tài)社區(qū)研推者；家庭教育研習(xí)者；金鋼智慧研隨者
-
閱讀寫作，讓自己的內(nèi)心明媚而寧靜。感悟生活，讓自己的生活充實(shí)而豐盈！
-
用詩意的眼光看世界，把自己的生活過成詩。
-
孩子躺平背后的秘密小A同學(xué)是我護(hù)航的一高中女孩。最近年級考試成績不理想，打破了孩子以往的記錄，孩子特別郁悶，學(xué)習(xí)狀態(tài)整個(gè)是停滯不前。 看到鏡頭中本應(yīng)是韶華正茂的青春少女，一臉迷茫無助無力，整個(gè)...
-
-
-
孩子總啃手指？只需三步 輕松化解
這是一個(gè)九歲的女孩，眉清目秀，活潑可愛，一笑臉上還有兩個(gè)可愛的小酒窩。 媽媽說到孩子會啃手指甲，“孩子啥都好，就是這一點(diǎn)……”媽媽嘆口氣。 問到孩子何時(shí)有這種行為時(shí)，媽媽說小...
-
“ 我確實(shí)身體難受，我真不是裝的……”三步助力身體不適不去學(xué)的孩子走出困擾
W是主動(dòng)求助的。我們曾經(jīng)見過幾次，現(xiàn)在她已經(jīng)上高中了，狀態(tài)比以前好了很多。開學(xué)后自己學(xué)習(xí)努力、認(rèn)真用心，但是近段時(shí)間出現(xiàn)了之前的癥狀，會氣喘，會干咳，很是難受。醫(yī)院檢查并沒有...
-
“你不需要這樣跟我說話，我不需要……”青春期孩子說話為何這樣沖？
前幾天的個(gè)案里再次明晰了輔導(dǎo)員的“三空”。 a.空掉BVR，輔導(dǎo)員只是提供安全的空間，引導(dǎo)案主用自己的力量跳出“坑”外； b.空掉與案主的其他“關(guān)系”。 c.空掉自己，多覺察...
-
師者何以為師？示以美好，授以希望。
-
-
自律到讓自己感動(dòng)~
-
一名人民教師，懷揣一份熱忱致力于教育事業(yè)！播撒陽光，熱愛生活，真誠待人！
-
幸福是一種陪伴！
-
