發(fā)簡信
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總結(jié)：語言的攻擊對(duì)孩子的傷害是無形的，但在孩子內(nèi)心深處缺種下了深深的根，那種傷害是無法彌補(bǔ)的。 瑪利亞老師在面對(duì)一群從內(nèi)心深處排斥自己孩子時(shí)，不...
今天聽薛老師的培訓(xùn)，覺得自己需要學(xué)習(xí)的地方還有很多。數(shù)學(xué)的一個(gè)點(diǎn)可到面，一層一層的，玩中學(xué)，學(xué)中玩。可以利用時(shí)間的角角邊邊，每天說一點(diǎn)跟孩子多互...
感受：自然心課程和生活緊緊相關(guān)，涉及方面廣闊。上到天文下到地理，我們還需要去掌握更多的知識(shí)，去親近自然，了解生活。 新知：PPT，謎語，故事不可...
收獲 1、批改作業(yè)要求，及時(shí)查看沒有批的作業(yè)。書寫要規(guī)范，在本上書寫要有美感。 2、在復(fù)習(xí)時(shí)，舉一反三，多讓孩子說，鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的想法。 3...
感受：孩子不遵守規(guī)則是沒有規(guī)則的觀念，不懂是什么。既然要建立規(guī)則大人孩子都應(yīng)遵守。 收獲：家長要為孩子樹立正確的觀念，做孩子榜樣。當(dāng)孩子質(zhì)疑規(guī)則...
感受：時(shí)代的變化孩子從小接觸電子產(chǎn)品，很少出門，造成孩子在人際交往上不是很好，不懂如何交流，家長需要學(xué)習(xí)幫助孩子成長。 收獲：造成孩子不合群的原...
感受：這本書學(xué)完之后回過頭看，要學(xué)習(xí)的東西很多，重要的是學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的心態(tài)，一定要讓自己內(nèi)心慢下來，不是聽一遍就能記住學(xué)會(huì)，周而復(fù)始多讀多看。 ...
感受：這本書教會(huì)我們一套教育孩子的思路，也是練習(xí)判斷檢查記律目標(biāo)。 收獲：孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤的行為，先關(guān)注兒童需求，也是人際交往互動(dòng)方式，傾聽是發(fā)現(xiàn)錯(cuò)...
感受：家庭環(huán)境對(duì)孩子成長身心發(fā)展有很大影響。教育是是父母共同的，不能因?yàn)閭€(gè)人關(guān)系而忽視孩子。 收獲：不能覺得孩子在哪方面弱而傷到他的自尊，善于發(fā)...