發(fā)簡信
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校園欺凌 遠(yuǎn)？近？
孩子們坐定后，我轉(zhuǎn)身在黑板上寫下“欺凌”兩個字，“同學(xué)們，你們知道這兩個字怎么讀嗎？”“qi ling欺凌”孩子們齊聲回答，“對，但你們...
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寫給兒子兒子 ： 看著分?jǐn)?shù)表里的69分，我的心情很沉重，為我的失職自責(zé)，也為你的未來而擔(dān)憂。 確切的說，表格里的分?jǐn)?shù)讓我有些哽咽。自從你上...
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我多想快點讀一讀媽媽告訴我，順著連續(xù)的頁碼，就能走進(jìn)美麗的童話王國。書中可愛的小動物、勇敢的王子，讓我插上了想象的翅膀。我對媽媽說，我多想快點讀一讀，我多...
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語言文字規(guī)范化教育督導(dǎo)檢查評估工作細(xì)則
（以《中華人民共和國國家通用語言文字法》為指導(dǎo)，以《河南省語言文字規(guī)范化示范校評定標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容，以優(yōu)化學(xué)校語言文字的校園環(huán)境、加強(qiáng)校園文化的...
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二下語文教材解析
一、教材編排 新人教版編部本于2018年春期正式使用，本冊教材安排課文25篇。教材以專題組織單元，以整合的方式組織教材內(nèi)容，共分八個單元：第1～...
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又憶元旦節(jié)偶爾翻手機(jī)里的相冊，又看到了元旦時候為孩子們留下的圖片，當(dāng)時的那一幕又重新映入腦海。 “腳下的路快來踩一踩，快樂的節(jié)奏我們踩起來，踩踩...
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幸福的事世間一切都是遇見，就像冷遇見暖，就有了雨；春遇見冬，有了歲月；天遇見地，有了永恒；人遇見人，有了生命?！独首x者》遇見了你們，又會怎樣呢。...
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不一樣的家長會說到家長會，大家一定會想到把所有的家長召集在一起 ，坐在班級里一起進(jìn)行一個共同的話題。但2017年10月26日的晚上，我們二三班卻進(jìn)行了一...
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與優(yōu)秀者同行2017年12月25日，在我校的會議室舉行了書法比賽。 首先進(jìn)行的是粉筆字比賽，接著是鋼筆和毛筆賽。當(dāng)一幅幅作品展現(xiàn)在眼前時，我...