發(fā)簡信
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千古名作的寫作構(gòu)思新見 一一一展現(xiàn)走向曠達的人生歷程 作者：風從樹邊過 9月30日，我教完《赤壁賦》，課堂上，我對著學生手舞足蹈地激動高呼道：萬...
高一第三次作文“美麗的錯誤”講評及其病文修改 講評： 一、理解題意： “錯誤”是什么？“錯誤”即“不正確的事物和行為”。錯誤肯定不美麗的，也應(yīng)該...
深度講評：記敘文的波瀾 一、根據(jù)同學們開學初的“軍訓作文競賽”、開學初“語文考試中的作文‘我的財富’寫作”所呈現(xiàn)出的寫作能力（包括語言運用能力、...
高一（5）作文專題講座二 ——記敘文中描寫之景物描寫 前言：寫作的法寶一是寫作，二是閱讀，三是積累 記敘文的描寫包括（1）環(huán)境描寫（2）語言描寫...