真實(shí) 不知不覺塔塔老師的十節(jié)云課堂結(jié)束了!總的來(lái)說(shuō)所有課程圍繞著“真實(shí)”兩個(gè)字!我們自身情緒的表達(dá);內(nèi)心的需求...
共同面對(duì)不確定的世界 我愛孩子!孩子也愛我!這是毋庸置疑的!可怎么做才能讓孩子把我當(dāng)成他的伙伴?我發(fā)現(xiàn)確實(shí)像塔塔老師講的去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)表...
這幾天一直忙!連塔塔老師的課程也沒能按時(shí)參與!可能大家都覺得時(shí)間就像海綿里的水!擠擠就有了!是啊!擠擠就有了!可是成年人的世界誰(shuí)不是一地...
如果我是愛 如果我是愛 我不會(huì)要求你 如果我是愛 我不會(huì)指責(zé)你 如果我是愛 我不會(huì)評(píng)判你 除了看見真正的你 除了做回真實(shí)的我 我不知道還能做什么...
塔塔老師的課聽完真的是太有感覺了!正如塔塔老師說(shuō)的老是把要求和需求混為一談!我就是這樣的家長(zhǎng)!平常老是對(duì)孩子說(shuō)你要怎樣怎樣!這樣錯(cuò)誤的表...
孩子是家長(zhǎng)得一面鏡子!與孩子的對(duì)話照亮孩子,更照見家長(zhǎng)。 我仔細(xì)思考了這句話真的是這樣!說(shuō)說(shuō)這幾天我與孩子的相處!這幾天由于我的弟弟生病在重癥監(jiān)...
情緒 從出生是那么小一點(diǎn)點(diǎn)到咿呀學(xué)語(yǔ)再到現(xiàn)在不知不覺整整8個(gè)年頭了! 那天中秋節(jié)偷偷給我做賀卡,中途我想看看他在干啥...