發(fā)簡信
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【220102】欠下的賬遲早是要還的
????一個(gè)學(xué)期沒有管老大學(xué)習(xí)，做了兩張數(shù)學(xué)試卷，發(fā)現(xiàn)知識漏洞有點(diǎn)大，趕緊開始“女媧補(bǔ)天”。深夜研究這學(xué)期的知識點(diǎn)，對錯(cuò)題進(jìn)行歸類分析，一直搞到...
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【220101】元旦是一年中最棒的重啟日??每個(gè)月的第一天是支付日，給家里和媽媽家交完水電氣費(fèi)，還清了信用卡。下載了鯊魚記賬APP，開始用心記錄收支。 ??整理了前兩日的日記錄，開始在...
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【211231】跨年的姿勢就是在得到等時(shí)間的朋友??在今年最后一天將全家的e生保辦理完續(xù)費(fèi)，給家人添一份保障，但希望永遠(yuǎn)不要用到。 ??今天下午學(xué)校開聯(lián)歡會(huì)，笑笑帶去了她和子墨準(zhǔn)備了好幾個(gè)晚上...
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【211230】記錄下來的才是日子
??今天終于修好了熱水器，鬧心了大半年的問題終于得意解決。究其原因，是燃?xì)夤芾锏袈溥M(jìn)去一顆小零件，把燃?xì)夤芏伦×?。這件事也給我?guī)硪稽c(diǎn)思考：這樣...
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邏輯結(jié)構(gòu)營第3課心得——5種閱讀方式，解決5大難題【我的認(rèn)知收獲】 通過回顧課前問題，總結(jié)一下這節(jié)課的認(rèn)知: 1、問題:書籍很難讀完。 思考:之前讀書沒有目的性，以暢銷書為主，書的內(nèi)容與自身關(guān)聯(lián)...
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邏輯結(jié)構(gòu)營第2課心得——種一棵屬于自己的樹
【我的認(rèn)知收獲】 一、回顧課前互動(dòng): 聽過昨天的課，解答了課前互動(dòng)中我的兩個(gè)疑惑:一是喜歡囤課沒有目標(biāo)性；二是覺得自己的作品不成熟而不愿意分享。...
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邏輯結(jié)構(gòu)營第1課心得——橫向找維度，縱向挖深度
【我的認(rèn)知收獲】 一、邏輯、邏輯思維、邏輯思考、邏輯表達(dá)的定義 在第一課的【課前互動(dòng)】中，我給“邏輯”的定義是事物（發(fā)展）的規(guī)律。而在課程中，我...
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讀樊登老師的《讀懂一本書》這是我第一次在自愿自發(fā)的情況下寫讀后感。在讀這本書之前，我提出的問題是:如何能把一本書讀懂并記住它？一本書有哪些部分值得我們記錄？ ...