開學第一天,孩子們狀態(tài)都很棒!班級衛(wèi)生搶著干,人人爭著來分擔。杜潤軒同學記錄體溫很負責,王翰哲同學胳膊受傷未痊愈也來搶著把活干。 莢...
本單元的課文教學主題是感受山川的秀美,歌頌祖國的壯麗山河。語文要素是通過關鍵詞句理解一段話的意思,學會圍繞一個意思寫一段話。 本單元安排了四篇課...
時光流逝,人生苦短,及時行樂已經(jīng)成為一種人生常態(tài)。在工作之余放松一下自己的身心,卻是無可厚非,畢竟壓力需要緩解,才不至于累倒。對于這一點,經(jīng)歷過...
小學高年級時期,學生各方面能力都已經(jīng)得到較好的發(fā)展,他們精力充沛,思想活躍,有自己的個性特征和能力,行為較沖動,對于家長們來說,他們仿佛都長大了...
2020年,我們安然度過,生命中再也不會與你相遇——我的2020!回憶這一年,我們一起見證了最堅強的忍耐,最可怕的遇見,然而沒有什么能夠阻擋我們...
小說單元教學反思第三單元是小學單元本單元,包括課文的內容,有《橋》、《窮人》、《在柏林》。這三篇課文背景各異,《12橋》講述的是一位共產(chǎn)黨員舍己...
班級里有兩個小男孩,他們平時是那種大大咧咧、嘻嘻哈哈、嘰嘰歪歪的中等生。 雖然只是班級的中等生,但是他們在我的心目當中都是健康陽光的形象,因為他...
本學期,對于六年級的我們來說,開學季有點魔幻大片的劇情。開學前意料之外得知我們的教室被單獨安排到了一個特別的地方——三樓衛(wèi)生間的斜對門。剛開始心...
入園第三個半天,從不跟老師問好、不跟奶奶再見到跟老師再見、不在幼兒園吃飯、喝水、尿尿到跟老師再見,在課堂上跳躍運動、玩積木,到在幼兒園玩耍吃飯喝...