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樂(lè)高認(rèn)真玩看見(jiàn)照片，你想到什么？ 在認(rèn)識(shí)廣文老師之前，我對(duì)樂(lè)高的印象還停留在兒子小時(shí)候玩的玩具。一次在進(jìn)化教練的課間，偶然聽(tīng)到廣文說(shuō)他們用樂(lè)高做自我認(rèn)知和...
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沙盤游戲初體驗(yàn)進(jìn)化教練的家人中有一位資深沙盤師，得以有幸和同學(xué)們體驗(yàn)了一次。 這個(gè)過(guò)程持續(xù)了將近三個(gè)小時(shí)，順暢而自然。沙盤師作為“靜默的見(jiàn)證者”穩(wěn)穩(wěn)地hold...