發(fā)簡信
IP屬地：寧夏
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新學期如何開展班級閱讀計劃為了拓寬學生的知識面，激發(fā)起學生閱讀興趣，增加學生的語文積累，提高學生的閱讀能力，使得課內(nèi)與課外知識能更好的相結(jié)合，本學期要求四年級學生以...
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聽朱煜老師《將相和》有感
《將相和》這篇課文由“完璧歸趙”、“澠池相會”、“負荊請罪”三個故事組成。每個故事都有其發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果，有相對的獨立性，但又緊密聯(lián)系。在教學...