發(fā)簡(jiǎn)信
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大綱最終版-無(wú)紙化的應(yīng)用與發(fā)展無(wú)紙化的應(yīng)用與發(fā)展—主要從閱讀及工作角度出發(fā) 一.前言 ·General Statement（背景概述） “無(wú)紙化”是數(shù)字時(shí)代的必然產(chǎn)物，它在人...
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2.0版本《無(wú)紙化的應(yīng)用與發(fā)展—主要從閱讀及工作角度出發(fā)》
無(wú)紙化的應(yīng)用與發(fā)展—主要從閱讀及工作角度出發(fā) 一.前言 ·General Statement（背景概述） “無(wú)紙化”是數(shù)字時(shí)代的必然產(chǎn)物，它在人...
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1.0版本《無(wú)紙化的應(yīng)用與發(fā)展—主要從閱讀及工作角度出發(fā)》
無(wú)紙化的應(yīng)用與發(fā)展—主要從閱讀及工作角度出發(fā) 一. 前言 General Statement（背景概述） “無(wú)紙化”是數(shù)字時(shí)代的必然產(chǎn)物，它在人...
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觀《三體時(shí)空沉浸展》展有感《三體》是大家都很熟悉的科幻小說(shuō)，本次展覽結(jié)合數(shù)字技術(shù)，像觀眾們展示出了書(shū)中的三體世界。 該裝置巧妙的運(yùn)用了空間感，把不同層面的文字筆劃懸掛起來(lái)...
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week6 1028
本節(jié)課觀看了兩組ppt 繁華曲線相關(guān)以及灶畫(huà)相關(guān) 1 注意表現(xiàn)形式以及載體 如果該藝術(shù)作品的載體必須是某樣?xùn)|西，如灶畫(huà)的載體只能是灶臺(tái)，那么他...
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我的藝術(shù)觀
我認(rèn)為藝術(shù)是人們能感知到的，或可以產(chǎn)生共鳴的 藝術(shù)是一種意念上的反映，它的本質(zhì)并不是科學(xué)的。所以它的反映是體驗(yàn)的、形象的，藝術(shù)描繪的是人類(lèi)自己的...
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week5 1022
week4 1022 Activity 本節(jié)課是小組ppt展示以及各組成員問(wèn)答，從中我們組提出了一份建議，也收到了回饋，以下是我們從這節(jié)課后覺(jué)得...
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“無(wú)紙化”調(diào)研信息及問(wèn)題整合*本章主要以實(shí)踐體驗(yàn)反饋為主，整合各類(lèi)軟件上有參考價(jià)值的用戶分享內(nèi)容以及部分參考短文。 無(wú)紙化應(yīng)用范圍 學(xué)習(xí)：筆記資料整合 閱讀 考試（如雅思開(kāi)...
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week4 1015Week4 1015 Activity -小組討論心得-關(guān)于傳統(tǒng)文化 如今傳統(tǒng)技藝與文化逐漸邊緣化，其關(guān)注度以及受眾逐漸減少，但對(duì)于一個(gè)文化歷史...