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春節(jié)導(dǎo)圖讓嘉逸對(duì)過(guò)年有了更多的了解;數(shù)學(xué)導(dǎo)圖讓嘉逸對(duì)上學(xué)期的知識(shí)有了更好的總結(jié);嘉逸喜歡籃球,創(chuàng)意了兩個(gè)與籃球有關(guān)的小圖標(biāo)。
巜游山西村》忘記告訴兒子用4個(gè)分支,畫(huà)完了才想起來(lái)。
1、修正帶代表檢討 2、皇冠代表勝利 3、魔法棒代表神奇 4、熱氣球代表冒險(xiǎn) 5、停止 6、開(kāi)始 7、方向
記得上課時(shí)嘉逸的計(jì)劃是按季度分的,這次是從五個(gè)方面畫(huà)的,畫(huà)到第三個(gè)分支時(shí),嘉逸說(shuō):“媽媽,我畫(huà)了個(gè)皮箱表示旅游,你來(lái)看看像不像。”我走近一看,這...
1月25日作品思維導(dǎo)圖在學(xué)習(xí)方面的八大提升 特別喜歡作品中主題的創(chuàng)意一一燈泡 第二分支中組織力,嘉逸想了半天,還是沒(méi)有想到適合的,就用了曉娜老師...