記得那天晚上下班后,7點(diǎn)左右接到一個(gè)電話(huà)說(shuō),一個(gè)初中的孩子學(xué)習(xí)很好卻因爸媽管教太嚴(yán)而不想上學(xué),挫學(xué)在家。爸爸媽媽快急死了!他爸爸說(shuō):不上...
養(yǎng)育孩子不僅需要面對(duì)源于自身的小生命,更需要重新找回自我、面對(duì)自我、挖掘自我,父母只有讀懂自己的情感與精神,安頓好自己的身心,才能幫助孩子成為真...
長(zhǎng)不大
今天兒子問(wèn)我:媽媽?zhuān)阆M议L(zhǎng)大干什么? 媽媽?zhuān)耗汩L(zhǎng)大干什么,那是你的事兒。你是你自己的主人,你最了解自己。你知道嗎?媽媽希望你做真實(shí)的自己,你...
做好媽媽從會(huì)說(shuō)話(huà)開(kāi)始 看到孩子傷心的樣子時(shí):“寶貝,你看起來(lái)好像不開(kāi)心?” 而不是:“你怎么了?” 看到廁所燈忘關(guān)了:“廁所燈還亮著那!” 而不...
深度學(xué)習(xí)的三個(gè)層次 知道知識(shí)點(diǎn) 關(guān)聯(lián)知識(shí)點(diǎn) 行動(dòng)和改變 好多人常年暢游在知識(shí)的海洋,始終無(wú)法進(jìn)階,殊不知新知識(shí)不是孤立存在的,需要和舊知識(shí)產(chǎn)生鏈...
自負(fù)感是一種盲目地情緒,是我們對(duì)自我形象的一種關(guān)照,也就是說(shuō)我們腦海中的自己。我們的情感特征、思維方式以及行為舉止都植根于自我形象之中。 要承認(rèn)...
孩子 我很小的時(shí)候,也就是沒(méi)上小學(xué)之前,就喜歡抱鄰居家的一兩歲的小孩兒。逗她們玩兒,喂他們食物。 上大學(xué)時(shí)學(xué)了自己喜歡的教育專(zhuān)業(yè),自以為是的認(rèn)為...
今天上午碰到鄰居阿姨,說(shuō)女兒從北京回來(lái)了。興奮的多聊了幾句。讓我印象最深的是:她的女兒86年出生,結(jié)婚十年了不要孩子,現(xiàn)在在努力考在職研究生。 ...