發(fā)簡信
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產(chǎn)品生命周期拾人牙慧，感謝劉超老師和光環(huán)平臺的分享。劉老師講得非常好，全程無尿點(diǎn)。舉的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的例子非常貼切，有意思。以下是2020年12月28日的筆記（...
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讀《簡約至上——交互式設(shè)計(jì)四策略》就是這一本 本書共8章，可以分為以上3個主要部分。 如何理解簡單 簡單的威力 以便捷式攝像機(jī)Flip簡單的設(shè)計(jì)和使用，產(chǎn)品快速搶占市場為例子，描...
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讀《人人都是產(chǎn)品經(jīng)理1.1》我是在豆瓣上搜索關(guān)于產(chǎn)品經(jīng)理“修煉”的課程時，看到蘇杰的2本產(chǎn)品經(jīng)理思維修煉的介紹。這本書里，把作為一個產(chǎn)品經(jīng)理的職責(zé)和能力范圍作了一個比...
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2017年通信中級復(fù)習(xí)總結(jié)
自9月3號開始復(fù)習(xí)通信中級，自9月23日考試完成，期間共計(jì)20天時間。由于上班的原因，只有晚上可以復(fù)習(xí)，而周末由于各種原因，導(dǎo)致不能完全利用；而...
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2017年新員工培訓(xùn)總結(jié)
公司調(diào)動這么多資源給新員工進(jìn)行培訓(xùn)，對于培訓(xùn)效果，一張?jiān)嚲聿⒉荒茏鳛樽詈蟮慕Y(jié)尾。將培訓(xùn)工作當(dāng)成一個小項(xiàng)目來運(yùn)行，那么也應(yīng)該包括項(xiàng)目周期，即 規(guī)劃...
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2017年書單｜《看見》，柴靜
《看見》，柴靜在離開央視后將她經(jīng)歷的一個個故事夾雜著她當(dāng)時的想法與思考，剖析自己的一個過程。 那些說讀了《看見》后，什么豁然開朗，什么洗滌自我之...
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2017年書單|《斯坦福極簡經(jīng)濟(jì)學(xué)》
A 本周在讀這本書。以下讀書筆記借鑒了部分書友的內(nèi)容。原文為一咖之言http://www.itdecent.cn/p/a7596e938cbc ...
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2017年書單|《軟技能，代碼外的生存指南》
1. 自己與其它同業(yè)人員有何優(yōu)勢？有沒有專長的領(lǐng)域使自己脫穎而出？ 2. 要學(xué)會包裝、營銷自己。 3. 建立自己的學(xué)習(xí)方法：實(shí)習(xí)->實(shí)踐->掌握...