發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：江蘇
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閱讀之路可以精進(jìn)--《如何有效閱讀一本書(shū)》（1）一本好書(shū)是你看第N遍的時(shí)候，仍然有所得。在我第三遍從頭開(kāi)始看《如何有效閱讀一本書(shū)》時(shí)，我獲得的第一個(gè)啟示是：作者的讀書(shū)之路也是日益精進(jìn)的。是啊，...
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我懂你的"知識(shí)焦慮"晚上11點(diǎn)半，書(shū)看的正起勁，一邊的手機(jī)響起了一個(gè)陌生的提示音:不是短信，不是微信消息，而是:我今天剛參與設(shè)置的趁早打卡提示音！ 我連忙按照打卡要...
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成甲的讀書(shū)基礎(chǔ)課--四步高效讀書(shū)法
第一步：5分鐘破解全書(shū)——“封、目、序、尾” “封”，指封面，封面通常會(huì)有很重要的信息。作者會(huì)花很多心思在書(shū)名上。此外，封面還會(huì)標(biāo)注一些很關(guān)鍵的...
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總結(jié)這兩天關(guān)于讀書(shū)方法的得到
一直自詡為“讀書(shū)人”，一直在堅(jiān)持讀書(shū)，但是讀了這么多年書(shū)，從來(lái)沒(méi)有反思過(guò)自己的讀書(shū)方法對(duì)不對(duì)，讀過(guò)的書(shū)有多少書(shū)中的知識(shí)被“內(nèi)化吸收”了。直到前幾...