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好的情緒有賦能性，不好的情緒干擾性，而這干擾性的情緒，不僅對我們現(xiàn)在的生活還是對未來的生活都會(huì)有很大的影響作用。當(dāng)我們出現(xiàn)情緒問題的時(shí)候...
任何一個(gè)人的成長都離不開一些機(jī)遇，離不開必要的社會(huì)環(huán)境，但是為什么在同樣的環(huán)境中，一些人能夠成材而立，一些人卻不能，這說明人的成長最重要...
教師應(yīng)該是一個(gè)思想者，他需要不斷審視自己所做的工作，包括所教的知識(shí)，所傳遞的思想——“我啟迪學(xué)生的方向，是不是朝著人性的方向？我教的知識(shí)...
談?wù)劷】档闹匾? 張文質(zhì)老師說要成為一個(gè)專業(yè)的教師，要受更好的教育，同時(shí)還需要身體的支持，教師這個(gè)職業(yè)是個(gè)體力活，沒...
其實(shí)在學(xué)校里面很多老師都是奔著所謂的最高的目標(biāo)而去的，每天跟跟打了雞血一樣，把學(xué)校變成“戰(zhàn)場”，把同學(xué)變成了競爭的對手，把學(xué)校的整個(gè)文化...
其實(shí)一個(gè)人的變革以及改變會(huì)對自己的下一代，對自己的整個(gè)家族產(chǎn)生極其重大的影響。人，如果只在一個(gè)地方折騰的話，可能好幾代人都難以改變，所以...
其實(shí)在人的生命里，最大的一個(gè)命題就是關(guān)于死亡，這是所有生命的最終命題，這個(gè)命題會(huì)有一種轉(zhuǎn)化，包含你怎么面對死亡？你怎么去面對生命？你怎么...
張文質(zhì)老師說，可以計(jì)量的工作就需要拼上渾身的力氣，還有很多無法計(jì)量的，以及更加無法計(jì)量的各種因?yàn)楣ぷ鳌⒁驗(yàn)橹铝τ谌说某砷L而產(chǎn)生的焦慮，這...
能做好一個(gè)老師，本身就是一件非常艱難的事情，可能要傾盡全力，傾盡一生的心力才能做好，在這個(gè)教師管理變革的時(shí)候，其實(shí)我們更需要做的是，更需...