發(fā)簡(jiǎn)信
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陶老師聊家教//孩子寫(xiě)作業(yè)磨蹭怎么辦？剛接一家長(zhǎng)電話：陶老師，您說(shuō)這孩子都上四年級(jí)了，寫(xiě)作業(yè)還這么磨蹭，假期作業(yè)現(xiàn)在還沒(méi)寫(xiě)完，我真不知該怎么辦？ 說(shuō)實(shí)話，平時(shí)接到這樣的電話還...
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陶老師聊家教//如何讓孩子愛(ài)上讀課外書(shū)（1）有家長(zhǎng)問(wèn)：陶老師，我們家孩子不喜歡讀課外書(shū)怎么辦？有沒(méi)有什么辦法能讓孩子愛(ài)上讀書(shū)？ 在回答這個(gè)家長(zhǎng)的問(wèn)題之前，我想先給大家講講我是怎么樣...
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復(fù)盤(pán)2020，祝福2021
2020，注定不平凡的一年；2020，于我不普通的一年。2020，轉(zhuǎn)瞬即逝，苦也罷，甜也好，今日復(fù)盤(pán)，有收獲，更多的是成長(zhǎng)。 2...
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想了與做了的區(qū)別
今天聽(tīng)到一位樸實(shí)的人說(shuō)了一句實(shí)在的話：想了，沒(méi)用；做了，才有活路。這讓我想起了曾喝的那碗雞湯——《別在該努力的時(shí)候，只談夢(mèng)想》。 ...
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對(duì)孩子望聞問(wèn)切，使得家長(zhǎng)藥到病除
今天讀了修鵬老師的《同班級(jí)，孩子間拉開(kāi)差距的20點(diǎn)原因》，分析的太到位了，字字珠璣。 一提到教育，人們就想到學(xué)校，殊不知家庭...
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收獲即成長(zhǎng)
12月7日至8日參加余映潮工作室第二次培訓(xùn)活動(dòng)，收獲頗多?，F(xiàn)將余老師的講座內(nèi)容進(jìn)行整理，斷章只為“取益”。 運(yùn)用“板塊式”...
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11智慧教師的奮斗路徑
今天余映潮工作室第二次培訓(xùn)活動(dòng)正式開(kāi)始，上午兩位老師做課，余老師進(jìn)行課例評(píng)點(diǎn)后來(lái)了一場(chǎng)講座《做優(yōu)秀的學(xué)科教師》。其中余老師講到智慧教師的...
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10用好這把劍不容易
名班主任工作室主持人，也就是用心的張老師，為我們拋出了本期的話題：對(duì)班里玩手機(jī)的孩子有什么好的引導(dǎo)措施？ 人們說(shuō)網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，...
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09我陪你長(zhǎng)大，你陪我變老
親愛(ài)的小妞： 感謝高二的你依然將我當(dāng)作知心朋友！看著你在我面前肆意吐露心聲，我很欣慰，真的，在我周?chē)弥母咧械暮⒆幽苣托穆?tīng)完家長(zhǎng)說(shuō)幾...